청소년 문제 상담 학업 중도탈락

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소개글
청소년 문제 상담 학업 중도탈락에 대한 자료입니다.
본문내용
오늘날의 청소년들은 가정보다는 학교에서 대부분의 하루 일과를 보내고 사회화 과정에 필요한 지식과 기술을 습득하고 있기 때문에 학교환경은 이들에게 있어 가장 중요한 사회환경이 되고 있다. 그러나 우리나라의 학교환경은 입시위주와 대량생산적인 교육환경으로 인해 여러 가지 부작용과 교육병리현상을 초래하고 있으며, 결국에는 학교부적응이나 청소년문제와 같은 교육병리현상을 촉진시키는 역할을 하게 된다(김상균 외, 1997).
학생들이 학생의 본분인 학교의 공간 안에서 공부를 하지 않고 24시간 여가시간을 보낸다는 것 자체가 문제 청소년이 될 수 있는 확률이 대단히 높다는 것을 의미한다. 이는 학교에서의 중도탈락에만 그치지 않고 가정의 문제와 가정과 사회에서의 중도탈락자로 발전할 가능성이 높다. 또한, 중도탈락 학생수가 많아질수록 학생 개인적인 발달과업ㆍ진로ㆍ학교 등에 대한 손실만이 아니고 국가 사회적인 측면에서도 계산이 어려운 기하학적 손실을 가져온다.
학교중도탈락이란, 정규학교 소속자 중 비행, 질병, 가계곤란, 이민 등 여러 가지 이유로 인해 학업을 중단하는 청소년을 말한다(교육법전). 즉, 초등학교, 중학교, 고등학교에 재학 중 학업을 중단하는 것을 의미하며, 이는 청소년 자신, 가정, 학교, 전체 사회에 존재하는 다변적인 요인들이 복합적으로 작용하여 학교공부를 중단하게 되는 일종의 사회일탈현상이다. 학교중도탈락과 관련한 용어들은 학교공포증(school phobia), 등교거부(non-attendance at school), 학교거부(school refusal), 중도포기(drop out, school failure), 학교회피(school withdrawal), 학교중퇴, 학업중단 등 다양하게 사용되어 왔다.
선행연구에서의 사용된 학교중도탈락 관련용어와 개념을 정리하면,
ㆍ Good(1973): 학교중퇴자- 정규학교 교육기간 학교성원으로 있다가 중등학교를 졸업하 기 전, 혹은 그에 상당한 교육프로그램을 마치기 전에 사망이나 다른 학교로의 전학 이 외의 이유로 인하여 학교로부터 제적당하거나 자퇴하는 초등학생 또는 중등학생.
ㆍ 이재우(1973): 중퇴생: 졸업하지 않은 채 학교를 떠나는 학생으로 교육법 시행령 제 83 조에 명시된 “품행이 불량하여 개준의 가망이 없다고 인정된 자”에 대한 학교장의 퇴학 이나 권고 퇴학처분을 받은 학생.
ㆍ Page and Thomas(1977): 학교중퇴자- 학습을 마치기 전에 학교를 떠나는 사람.
ㆍ 이종상(1985): 중퇴- 학생이 사망하거나 다른 학교로 전학하지 않고 어떠한 이유로든 지 졸업하기 이전에 학교를 그만두는 것/ 중퇴생- 사망하거나 다른 학교로 전학하지 않 고 졸업하기 이전에 학교를 그만두는 학생.
ㆍ Mcmillen 외(1996): 학교중퇴- 학생이 다른 학교로 전학하는 과정 없이, 학교를 졸업 하기 전에 학업을 중단하는 것.
ㆍ 황창순(1996): 학교중퇴자- 여러 가지 이유로 학교 공부를 지속하지 못하는 사람이며, 사회적으로 졸업자로 인정받지 못하는 사람.
참고문헌
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