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1. 다문화가족 아동의 개념 및 특성
일반적으로 외국인 출신의 가족원이 포함된 가족을 의미하고 있다.
1) 다문화가족 아동의 개념
[다문화가족지원법] 제2조
‘다문화 가족’이란 “결혼이민자나 귀화 허가를 받은 자와 출생 시부터 대한민국 국적을 취득한 자로 이루어진 가족” 으로 정의함.
[재한외국인처우기본법] 제2조
‘재한외국인’을 “대한민국의 국적을 가지지 아니한 자로서 대한민국에 거주할 목적을 가지고 합법적으로 체류하고 있는 자”로 정의
‘결혼이민자’는 “대한민국 국민과 혼인한 적이 있거나 혼인관계에 있는 재한 외국인”으로 정의함으로써 국적취득 이전과 이후로 분리하고 있다는 것을 알 수 있다.
(1) 유형
2) 다문화가족 아동의 특성
다문화가족 유형
아동 유형
결혼이민자 가족
·한국인 부와 외국인 모 사이에서 출생한 아동
·한국인 모와 외국인 부 사이에서 출생한 아동
·외국인 부모가 양육하는 전 결혼에서 출생한 아동
외국인근로자 가족
·외국인근로자가 한국에서 결혼하여 출생한 아동
·본국에서 부모와 같이 이주한 아동
북한이주민 가족
·북한에서 부모와 같이 입국한 아동
·부모가 입국 후 출생한 아동
·북한이주민과 한국인 사이에 출생한 아동
(2) 특성
다문화가족 유형
특성
결혼이민자 가족
·새로운 생황에의 적응이 미흡한 상태에서 자녀의 양육을 시작하게 되는 것이 부담이 된다
· 이중언어, 이중문화를 습득할 수 있는 강점이 있다.
외국인근로자 가족
·수가 적다
·불법체류 가족의 경우 자녀의 정규 교육과정에의 입학을 꺼리고 있어서 교육기회의 사각지대에 있다.
북한이주민 가족
·이주과정에서의 외상적 경험을 갖고 있는 경우가 많다
·문화가 다른 남한 사회에서의 적응과정에서 학교 취학률이 낮고 중도탈락률이 높아 좀 더 정책적인 배려가 필요하다
2. 다문화 가족 아동의 실태
한국사회에 체류하고 있는 다양한 유형의 외국 출신자 중 사회적 관심이 집중되는 집단은 여성결혼이민자 집단
1) 결혼이민자 가족 아동
구 분
계
만 6세 이하
만 7~12세
만 13~15세
만 16~18세
학생수
58,007
33,140
18,691
3,672
2,504
비율(%)
100
57.1
32.2
6.3
4,3
→ 결혼이민자 자녀의 수는 2008년 7월 현재 58,007명으로 매년 증가 추세
구분
초
중
고
계
인원
증감(%)
인원
증감(%)
인원
증감(%)
인원
증감(%)
2005
5,332
583
206
6.121
2006
6,795
27.4
924
58.5
279
35.4
7.998
30.6
2007
11,444
68.4
1.588
71.9
413
48.0
13.445
68.1
2008
15,804
38.1
2.213
38.9
761
84.0
18.778
39.6
→2008년 4월 현재 초, 중, 고등학교에 재학 중인 결혼이민자 자녀는 총 18,778명이며 이는 2007 대비 39.6%가 증가
→학교급별 비율: 초등학교 84.2%, 중학교 11.7%, 고등학교가 4.0%로 나타나고 있어 현재 초등학교 재학생이 가장 큰 비율을 차지
→전체 결혼이민자 자녀 중 어머니가 외국인인 경우가 16,937명으로 90.2%를 차지하며, 학교급별로 보면 초등학교의 경우는 전체의 91.4%를 차지
