분야
pptx세계화현상이 우리사회에 미치는 영향을 설명할 수 있 고, 다문화와 다문화주의에 대해 설명할 수 있다.
수업 목표
Lesson objectives
다문화편견의 예를 기억하고 잘못된 점을 지적할 수 있으며 세계화시대의 우리가 가져야 할 자세에 대해 진술 할 수 있다.
협력학습을 통해 자신의 의견을 말하고 타인의 의견을 수용하여 결론을 도출할 수 있다.
수업 차례 contents
다문화사회로 진입하는 우리 사회
다문화주의란 무엇인가?
다문화로 인한 갈등 사례 (다문화 가정 중심)
+ 영화 (수잔 브링크의 아리랑, 세리와 하르)
문화 갈등의 사례와 해결방법
조별활동을 통해 알아보는 다문화 갈등
한국 - 1990년대 중반부터 외국인 유입 증가
2006 - “다문화 사회”라는 용어 확산. 왜?
2007 - 국내 체류 외국인 100만
_2020년 인구의 약 5%에 이를 전망
생각해봐야 할 문제
1) 한국은 단일민족주의 (혈통주의, 순혈주의)
2) 어떻게 다문화적 사회를 가꾸어 갈 수 있는가?
다문화사회(Multicultural)로
진입하고 있는 한국
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- 현행 기초생활보장제도의 문제점과 해결방안에 대해서 기술하시오
- 핸드폰 등 전자매체를 통한 놀이시간이 길어지면서 가정에서 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형 잡힌 놀이를 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오(아이의 연령을 기재하시오)
- 한국표준산업분류 가운데 관심있는 산업을 선정하고, 해당 산업의 전반적인 환경과 산업 내 최근 이슈를 찾아 정리하시오
- 학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한가지 선택해 자세히 묘사하고, 이들이 보다 행복한 학교 생활을 하기 위해 어떠한 변화가 필요할지 대안에 대한 자신의 의견을 기술하세요 여기서 변화의 대상은 특정한 사람, 학교, 정책, 법, 제도 등이 될 수 있습니다
- 표준보육과정과 누리과정의 개념 및 차이점을 설명하고, 영유아교사의 역할과 교직의 변화에 대한 자신의 생각을 기술하시오
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