음식이었다. 다문화축제에서는 음식체험 뿐만 아니라 전통의상체험도 할 수 있었고, 풍선아트를 하는 삐에로 아저씨가 우리를 즐겁게 해주기도 했다. 모두 가격이 3000원으로 저렴한 가격으로 각 국의 음식을 맛 볼 수 있는 기회였다. 요즘에는 각 나라의 음식을 파는 곳이 많긴 하지만, 우리의 입맛에
체험
마케팅
제품이나 서비스의 특정한 소비상황에서 소비자들이 원하는 경험, 가치, 생활양식이 를 파악해서 최대한 활성화시킬 수 있도록 제품을 개발하거나 광고나 판촉 활동을 펼치는 마케팅.
3. 스타벅스 매장에 ‘떡’ 판매
-스타벅스커피코리아가 한국전통음식연구소와 함께 우리 쌀
제1장 문화관광과 문화자원
1. 문화의 개념
(1) 문화의 전통적인 개념
① 문화는 학습되어 사회적으로 전승된 행위의 총체 임
② 인간에게 고유한 것임
③ 학습을 통해 얻음
④ 세대를 거쳐 이어지는 일련의 신념, 가치, 태도, 관습, 행동 형태를 일컬음
⑤ 한 사회가 공유하는 의미와 전통을 반영하
제1장 문화관광과 문화자원
1. 문화의 개념
(1) 문화의 전통적인 개념
① 문화는 학습되어 사회적으로 전승된 행위의 총체 임
② 인간에게 고유한 것임
③ 학습을 통해 얻음
④ 세대를 거쳐 이어지는 일련의 신념, 가치, 태도, 관습, 행동 형태를 일컬음
⑤ 한 사회가 공유하는 의미와 전통을 반영하
전통양식인 한옥에 대해 관심을 많이 가지고 있다. 필자는 이번 과제를 수행하기 위하여 미륵도장인 금산사 절을 가게 되었다. 불교사찰로서 많은 사람들에게 사랑을 받고 있는 절이다.
이장에서는 교재에 나온 문화자원 중 한옥, 궁궐, 전통정원, 불교, 국악, 가면극 중 하나를 체험한 후, 체험한 문화
전통 식사예절
한국 요리의 식사 예절은 중국이나 서양에 비해 매우 관대하고 단순하여서 상식적이라고 생각해도 무관하다. 서양의 경우 매우 까다로운 격식과 복잡한 순서를 지켜야한다. 스푼이나 포크 나이프 등의 기구에서부터 갖가지 음식의 하나하나에 엄격한 사용법과 먹는 법이 정해져 있어
음식문화는 그 나라 자연 조건의 영향을 받으면서 오랜 역사 속에서 형성되었기 때문에, 독특한 전통과 낯선 다양함을 지니고 있다. 즉, 음식 문화를 통해 한 국가의 역사·관습·전통 등을 보다 쉽게 이해할 수 있다고 할 수 있다. 따라서, 각 국의 음식문화를 바로 알고 여러 국가와 민족이 가진 고유의
국악의 정체가 무엇인지를 바로 알지 못한 탓이라고 생각되는데, 그래서 국악의 원리와 특징을 이해하는 것이 무엇보다도 가장 중요한 것이다. 그러므로 우리 국악의 특징을 올바로 알아야만, 바람직한 지도 방법을 터득할 수 있을 것이라고 생각된다. 그렇게 되어야만, 우리의 전통 음악 교육이 올바
전통 음악을 더욱 강조하고 있고 교사의 재량에 따라 지도 할 수 있도록 되어 있음에도 불구하고 국악 학습에 대한 교사들의 갖가지 이유 즉 학생들이 전통 음악을 접해 볼 기회의 부족, 교사들의 국악 교육자료 및 내용체계 이해 부족으로 전통 음악에 대한 관심 밖의 일로 매우 안타까운 현실이다. 따