‘오라토리움(oratorium)’에서 옴.
오라토리움은 ‘기도하다 라는 뜻의 라틴어 ‘오라레(orare) 에서 온 말.
16세기 후반 로마의 성 ★ 필립포 네리가 기도소의 집회에서 오페라에 나온 레치타티보나 아리아를 찬송가에 가미해, 연극화하여 사용한 음악이 계기가 되어 특정한 음악형식을 가리키게 됨.
음악은 우뇌 영역에 속하는 예술 활동이므로 계속해서 듣게 되면 상상력, 창의력 등의 잠재력을 이끌어 낸다고 알려져 있습니다. 실제로 음악을 즐겨 들었던 아기들은 출생 뒤 말을 빨리 배우고 집중력도 높다고 합니다. 무조건 팝송, 클래식 등의 음악형식을 강조하는 것보다는 산모가 좋아하면서도
음악형식이 만들어지고, 조지 거슈윈은 클래식과 재즈를 접목시키려는 시도도 하게 된다.
20세기 중반을 넘으면서 현대음악은 또 다른 변화를 겪는다. 바로 우연성의 음악이 등장한 것인데요, 우연성의 음악은 말 그대로 연주될 때마다 다르게 연주되는 음악이다. 시작되는 부분과 끝나는 부분을 연주
Ⅰ. 독서지도활동(교육활동) 사례
1. 책 읽는 즐거움을 느끼게 하기 위한 분위기 조성
(1) 책보다 더 재미있는 것이 많다고 생각하는 요즈음 학생들에게 무엇보다 책을 읽게 하는 것이 중요하기 때문에 학생들에게 수업 시 혹은 훈화 시 권장도서 목록 가운데 책을 인용하거나, 혹은 주변 사람의 화제에
Ⅰ. 유아음률활동(유아전통음률활동)의 의의
음률은 음을 통하여 인간의 사상과 감정을 표현하는 예술이다. 음률활동을 통 속에 인간 삶의 모습을 발견하고 그런 체험을 통해 개개인의 삶의 질을 높이며, 개인의 창조성을 적절히 구현하기 위한 도구로 음률을 사용할 수 있게 하고, 삶의 모습을 표현
●음악
소리를 소재로 하여 박자·선율·화성·음색 등을 일정한 법칙과 형식으로 종합해서 사상과 감정을 나타내는 예술
음악(音樂)은 한자어에서 짐작할 수 있듯이 소리로서 혹은 소리를 들음으로써 사람이 느끼는 즐거움을 뜻한다. 이와 같은 음악이 가지는 원시적인 뜻은 사람이 소리를 듣고 즐거
음악은 서구 음악의 완성이며, 그 이전의 바로크 양식과 이후의 낭만파, 그리고 현대음악에 이르기까지의 서구 역사의 ‘main link’로써 작용하고 있다. 고전파 시대에 확립된 음악적인 완성도에 대한 존중과 형식미, 그리고 논리적이며 합리적인 음악적 경향은, 이후의 음악에도 절대적인 영향력을 끼
음악에 새로운 구성방식도 바로 이 시기에 생성되었는데, 특히 17세기는 음악에 새로운 구성 형식과 표현법 그리고 새로운 미학적 사고방식이 발달된 시기로 특징지어진다.
이제까지 미술이나 문학 등의 예술장르에 비해 미숙한 상태로 있었던 음악은 17세기를 시작으로 하여 점점 예술사의 전면에 그
음악분석은 음악을 가장 객관적으로 고찰하는 음악학의 한 분야로 평가된다. 홍정수/ 오희숙, 『음악미학』, 음악세계, 1999, 113쪽.
왜냐하면 분석은 악보라는 명확한 대상을 바탕으로 홍정수, 『미학적 음악론』, 정음문화사, 1988, 119족.
, 선율, 화성, 리듬, 형식 등의 음악의 내재적 요소들을 고찰하기
Ⅰ. 경극의 유래
경극은 중국의 모든 전통극 예술형식 가운데 가장 대표적인 것으로 수세기에 걸쳐서 천재 예술가들이 창조하고 발전시켜 온 이 중국의 고전극은 독특한 자기양식을 가진 포괄적 공연예술이다. 중국의 전통음악(傳統音樂)·시(詩)·창(唱)·영송(詠頌)·무용(舞踊)·곡예(曲藝)와 무술(武