발달 과정을 거치고 부모-자녀 관계가 원만한 자녀의 부모들과 영아나 유아의 부모, 예비 부모들이 참여할 만큼 효과적인 프로그램으로 자리하고 있다.
Ⅱ. 태내기, 영아기, 유아기발달 특성을 각각설명하고(20점), 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해논하시오(20점)
1. 태내기, 영아기, 유아
발달 과제에 도움을 줄 뿐 아니라 이후 성장과 발달에 긍정적인 영향을 미치게 된다. 유아기는 발달, 성장, 성숙의 총체적 발달 시기로 인간 발달에 있어 차지하는 비중이 상당히 높다고 할 수 있다. 발달의 정신적, 사회적, 정서적, 언어적, 인지적 측면은 다른 속도로 진행되지만 상호 밀접한 관련이 깊
유아기의 뇌 발달은 자극과 경험의 산물로서, 다양한 놀이와 신체활동, 인지적 자극과 정서적 교류의 양과 질에 의해 영향을 받는다. 이 시기 유아들은 다양한 사회적 관계 속에서 사회적 행동, 성역할, 도덕성 등 사회화에 관련된 요소들을 발달시킨다. 또 유아기에는 인식과 조망의 범위가 자신, 타인,
인지 능력을 가늠하는 발달 특성이므로 교육을 통해 유아기에 형성되어야 한다. 이 장에서는 생활(가정복지)유아발달4공통 1. 로렌츠(Lorenz)의 각인이론과 보울비(Bowlby)의 애착이론에 해당하는 사례를 제시하며 두 이론의 특성을 자세히 설명하시오(20점) 2. 유아기자아개념및자아존중감 발달에 대해
상황과 맥락에 적합한 부모역할을 수행할 수 있는 능력이 필요하다. 이러한 부모역할의 지적 능력 및 지적 행동, 즉 부모역할지능이 필요하다고 볼 수 있다. 따라서 본론에서는 영아기 및유아기발달특성을 영역별로 설명하고, 영아기 및유아기발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논해 보겠다.
발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 조사해서 정리해 볼 것이다. 그리고 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 공부하며 중환아실에 입원한 아동의
유아의 신체, 언어, 인지, 사회·정서 발달 등에 큰 영향을 미친다. 부모의 영향은 어느 사회 환경보다도 직접적이고 지속적인 영향력을 행사하며, 영유아는 부모와의 관계 속에서 하나의 인간으로 성장 발달해 간다.
본문에서는 영아기 및유아기발달 특성과 중요성을 설명하고, 영아기 및유아기 자
설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오
(1) 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명
1) 환아
중아환실에 환아가 입원하는 순간에는 아동이 대부분
대해 간략하게 알아보도록 하며 그에 따른 시기의 중요성을 논해 볼 것이다. 그리고 영아기에 필요한 부모의 바람직한 역할은 무엇인지에 대해서 다양성 있는 문헌들을 토대로 정리해 보겠다. 그리고 이와 함께 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할을 논하기 위해서 유아발달의 대표적인 이론가라
요인으로 분석하고 있다.
첫째, 어떻게 사람들의 권익이 가능한 행동들에 의해 영향 받게 되는지를 고려하면서 주어진 상황을 해석하는 일.
둘째, 이상적인 도덕적 행동과정이 무엇인지 구체화하는 일.
셋째, 여러 가지 행동에 따른 결과를 예측하고 자신이 가치를 두고 행하고자 하는 행동을 선택하