-서론-
정보화 사회라는 이름의 유령이 우리의 세계를 배회하고 있다. 인터넷, 컴퓨터, 통신위성 등과 같은 신비스러운 기계의 얼굴을 한 이 유령은 이미 미국, 유럽, 일본을 자신이 충실한 하인으로 만들어 그 힘을 과시하더니, 어느새 우리나라에도 등장하여 열광적인 숭배자를 하루가 다르게 늘려가
2.정보사회의 문제점
2-1.정보 불평등 문제
정보사회를 정보기술에 의해 형성되는 사회라고 정의할 때의 가장 큰 특징은 정보기술의 발달에 따라 정보에 접근하고 활용하는 매체와 그 네트워크 기반에 있으며 그러한 의미에서 정보기술 네트워크 사회라 할 수 있다. 그렇다면 이러한 정보기술 네트워
Ⅰ. 개요
한국에서는 정보화촉진기본법이 제정되고 이 법에 의거하여 국민생산의 질적 향상과 국가경쟁력 강화를 위한 정보화 선언이 발표된 후, 사회 전반적으로 정보사회의 도래를 불가피한 현실로 수용하고 이에 적응하려는 움직임이 확산되고 있다. 그 결과 현재 한국의 정보화는 대단히 빠른 속
인터넷의 활용이 급속히 확산되면서 청소년들의 인터넷 사용히 급속히 증가하고 있다. 더구나 교육정보화 사업의 일환으로 추진된 교육종합정보망 구축이 완료되어 모든 학교에서 초고속 인터넷 사용 환경이 조성됨에 따라 인터넷 사용이 더욱 급증되었다. 인터넷 사용의 증가는 필연적으로 정보화의
정보화 혹은 정보화 사회의 개념은 20세기 후반 이후의 새로운 사회 변동을 이해하고 분석하기 위해 대두하였다. 이 논의들은 정보 혹은 정보화에 대한 입장에 따라서 크게 세 가지 정도로 나뉘는데, 첫째, 정보통신 기술의 발전보다는 우선 정보 자체의 내적 특성에 기초해서 정보화 사회를 논하려는
초현대사회․미래사회를 표현하는 말인 '정보화 사회'라는 말의 의미를 한 마디로 나타낼 수는 없을 것이다. 대체로 정보화 사회의 출현을 예고하고 이러한 사회의 모습을 기술한 사람들은 경제적 생산양식의 변화라는 측면을 고찰한 사회학자 내지는 경제학자들이었는데 그 중에서도 탁월한 인물
정보화 사회에서도 이러한 물음은 여전히 유의미하며 본질적인 질문이다. 그런데 정보화 사회에 대한 평가는 이중적이다. 정보화로 인한 전자 민주주의의 가능성, 의사소통의 자발성, 가상공간에서의 평등성 등은 정보화 사회의 긍정적인 측면인데 반해, 기술의 인간 지배와 이로 인한 인간의 소외, 인
21세기 초 현재 한국 청소년들은 인터넷이라는 새로운 정보혁명 속에서 살아가고 있다. 이러한 인터넷 혁명은 청소년의 일상적인 생활과 교육에 급격한 변화를 가져오고 있다. 인터넷의 많은 보급으로 인하여 청소년들의 의식과 생활에 많은 변화가 나타나게 되었는데 그 중에서도 정보화의 역기능에
이번 과제는 정보화 사회와 산업사회에 대한 자유로운 내용을 적는 것이다. 자유로운 이라는 점 때문에 무었을 적을지 상당히 난해했다. 정보화 사회, 산업사회라는 주제는 주제면 에서는 상당히 적을 것이 많은 내용이지만, 이러한 너무 광범위하다는 점 때문에 선택의 문제에 당면 하게 된 것이다. 고
21세기의 문턱을 넘어선 이 시점에서 날로 눈부시게 발전해 가는 정보 및 통신 산업은 단순한 과학 기술 자체를 넘어 정치, 경제, 사회, 문화, 군사 등 모든 분야에 걸쳐 엄청난 영향을 미치고 있다. 얼마 전 이라크戰에서 미국이 보여준 첨단 IT(Information Technology)는 단순한 과학기술의 영역을 넘어 국제