사실(事實)과 소설 속 허구를 통해 살펴본〈임경업전(林慶業傳)〉
목차
I. 서론
II. 본론
1. 역사적 인물로서의 임경업
1). 〈임충민공실기(林忠愍公實記)〉에 나타난 임경업의 일대기
2). 임경업의 실제 생애와 소설과의 대비
2. 형성배경
1). 병자호란
2). 북벌론, 숭명배청의식
3). 군담소설
3. 작품 내용분
한국 현대사 짚어보기
몽양 여운형 선생과 고하 송진우 선생을 중심으로
1910년 경술국치로 한국의 주권이 침탈되고 그 날부터 한국은 식민지국가가 되었다. 길고 긴 세월 36년간의 뼈아픈 고통을 겪고, 일본의 제 2차 세계대전을 무조건 항복으로 마침표를 찍고, 우리 나라는 해방이 되었다.
일제 강점기
제 1 부 모성론의 흐름과 쟁점 21
제 1 장 여성의 시각에서 본 ‘모성론’ 21
1. 머리말 21
이제까지의 어머니를 생각하면 어머니는 자신에게 언제나 헌신적이어야 한다. 이것에 조금이라도 부합되지않은 행동을 하게 되면 비난을 받아왔다. 그러나 우리의 역사에서도 어머니의 역할이 집안일과 자신만을
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냉전 이후 일본의 국제관계
§ 목차 §
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 1945년 -1972년 : 전후 재건 및 일미동맹수립
1. 일미외교관계
2. 일중외교관계
3. 일북외교관계
Ⅲ. 1972년 - 1996년 : 일미동맹을 중심으로 중국, 북한과 교류시작
1. 일미외교관계
2. 일중외교관계
3. 일북외교관계
Ⅳ 1996년 - 2001년 : 중국의 부
1. 머리말
인류의 역사와 문화, 사회의 경제 등 모든 부문에 걸쳐서 소금만큼 큰 영향을 끼친 것은 없을 것이다. 소금은 의식주와 밀접한 관련을 맺으며 사용되어 왔지만 한정된 지역에서 생산되었기 때문에 언제나 국가와 권력의 통제를 받아야 했다. 특히 소금은 기근과 질병에는 중요한 구황제로,
1. 임진왜란을 보는 삼국의 시각
임진왜란은 분명 국제전(國際戰)이었다. 애초 일본의 침략에 의해 조선과 일본 사이의 전쟁으로 시작되었지만 곧이어 명의 참전을 불러와 조선․명과 일본 사이의 전쟁으로 변질되었다. 뿐만 아니라 조선군이 일방적으로 수세에 몰리고 있던 1592년 12월, 건주여진(建
Ⅰ. 개요
제주도는 전형적인 농촌사회이다. 제주도는 일제의 지배기간을 통틀어 도민들의 약 85%이상이 농업에 종사하고 있었고 이 비율은 당시 전 국민의 농업종사비율보다 높았다. 따라서 제주도는 당시 농업에 치중되어 있는 경제구조를 보였으며 미분화된 직업구조를 유지하고 있었다고 하겠다.
Ⅰ. 화술의 기적
아무리 좋은 내용이라고 하더라도 상대방에게 전달되지 않으면 소용이 없다. 듣는 사람은 의식적 무의식적으로 전달하려는 메시지를 포함한 언어뿐 아니라 말하는 사람의 모든 것을 메시지의 내용으로 받아들인다. 그러므로 말을 할 때의 태도도 메시지 전달에 중요하기 때문에 앉
Ⅰ. 개요
녹기연맹은 경성제국대학의 조그만 써클에서 출발했다. 예과의 화학교수인 쯔다 사카에(진전영)는 제일고등학교, 동경제대 학생시절부터 일련종에 깊이 빠져 있었는데, 그가 직접적으로 관계했던 것은 일련종의 일파인 국주회였다. 1914년 타나카 찌가쿠(전중지학)에 의해 창시된 재가 신도
Ⅰ. 개요
조선총독부가 심전개발정책을 입안할 때에 녹기연맹이 어떠한 영향을 주었는지에 대해서는 자세히 알 수 없다. 다만 녹기연맹이 결성 당시 밝힌 강령대로 ‘일본국체정신에 따른 건국의 이상을 실현’ 하고자 노력했다는 점이나 일련종이라는 종교를 앞세운 ‘사회교화단체’를 표방했다