문화가정은 자신을 한국인인지 아니면 자신의 고국에 대한 정체성을 가지고 살아가야하는지에 대한 정체성의 혼란을 가질 수 있다. 또한 언어와 문화에 대한 적응 과정, 부모에게는 자녀 양육과 부부갈등, 자녀는 친구들과 다른 자신을 바라볼 때 자신감이 떨어지고 좌절할 가능성이 크다. 따라서 다문
문화에 대한 일반 학생들의 안목과 인식을 키워 주는 것이 필요하다. 전체 국민의식의 세계화를 지향하기 위해서 초등교육부터 실제적인 방향 제시가 필요하다. 국민 국가에 국한된 국민정체성이 아니라 다문화적 시민권 또는 전 지구적 차원에서 한국인과 한민족의 정체성을 재구성할 수 있도록 도와
문화 정책을 통하여 이주민을 통합하지 않을 경우 심각한 사회불안이 야기될 수 있음을 명심해야한다. 단일 민족에 대한 재분석을 통하여 폐쇄주의적 단일민족 문화에서 벗어나 ‘차이’와 ‘다름’을 인정하고, 다양함에 관용을 베풀며, 정체성을 확립하여 세계화를 선도해 나가는 다문화 국가가 되
문화 가정의 자녀들도 교육을 받을 수 있게끔 제도와 환경을 일부 보완했다고는 하나, 여전히 정체성과 각종 경제적, 문화적, 정서적 장벽에 가로막힌 다문화 가정의 청소년들은 그들을 배려하는 교육제도의 개선이 없는 한 영원한 이방인이 되거나 탈락자가 되어야 하는 현실에 놓여있다. 이에 이들의
문화공동체가 처한 환경이나 주위 변수로 인해 변화 발전하는 특징을 갖고 있다.
➁ 다문화주의(multiculturalism)
다문화주의는 처음에 민주주의의 확산과 다양한 인종의 정체성이 복잡하게 얽혀있는 국가에서 국민통합을 위한 개념으로서 제시되었다. 버토벡(Steven Vertovec 1996)은 다문화주의가 몇 개
힘을얻고 있다. 외국인 근로자와 국제결혼 가정의 정체성 혼란뿐만 아니라, 한국인의 정체성에도 혼란이 따를 소지를 안고 있는 것이다. 이러한 현상은 이른바 다문화 가정에 대한 접근이 우리 사회의 모든 구성원들을 대상으로 거시적이고도 장기적인 안목에서 이루어질 필요가 있음을 시사한다.
환경조성에 관한 사항을 종합적 시각에서 다루는 정책이다. 최근 외국국적동포의 증가에 따른 사회적 관심의 증가 속에서 이들에 대한 사회통합과제가 새롭게 대두되고 있는 실정이다. 이주로 인한 세계화의 현상 속에서 다문화주의 및 서구의 이민정책 연구를 살펴봄으로써 외국국적동포를 포함하
Ⅰ. 서 론
단일민족, 백의민족을 자랑스럽게 교육했던 관점들이 재고되어야 한다는 주장이 점차 힘을 얻고 있다. 외국인 근로자와 국제결혼 가정의 정체성 혼란뿐만 아니라, 한국인의 정체성에도혼란이 따를 소지를 안고 있는 것이다.
또한 한국의 경제적 위상이 커지면서 대두된 세계화와 한류 문화
문화공동체가 처한 환경이나 주위 변수로 인해 변화 발전하는 특징을 갖고 있다.
나) 다문화주의(multiculturalism)
그림 문화도 샐러드 그릇처럼 저마다의 개성을 간직하며 조화로울 수는 없는 걸까?
자료 : k.daum.net
다문화주의(multiculturalism)는 처음에 민주주의의 확산과 다양한 인종의 정체성이 복
바와 같이 외부환경요인에 민감하게 반응하는 불확실한 소매시장 환경 속에서 GS리테일이 지속적으로 성장할 수 있었던 이유는 과연 무엇일까? 우리는 이번 프로젝트를 통해 GS리테일의 조직문화를 살펴보고, 조직문화가 GS리테일의 성장에 어떠한 영향을 미쳤는지 그 효과성에 대해 밝히고자 한다.