버클리 대학 언어학과 명예 교수인 찰스 필모어(Charles J. Fillmore)의 격문법은 어휘와 어휘 사이의 의미관계를 동사를 중심으로 다룬 문법이론으로서, 소위 주격 목적격 등의 표층격(surface case)이 아닌 심층격(deep case)에 근거하여 문장의 의미를 분석한다. 즉 문장의 의미를 표현하기 위한 하나의 수단으로
서로 다른 언어나 방언이 동일계통의 조어(Parent Language)에서 내려왔다고 가정하여 이들 자손어들에서 유사한 의미를 지닌 단어들을 조사하고 여기서 음성대응(sound correspondence)을 발견하여 조어를 재구성(reconstruction) 하는 학문을 비교언어학이라고 한다. 비교언어학의 연구방법은 크게 두 가지 기본가
- The “new world” that Columbus boasted of to the Spanish monarchs in 1500 was neither an expanse of empty space nor a replica of European culture, tools, textiles, and religion, but a combination of Native, European, and African people living in complex relation to one another.
- The Native cultures Columbus found in the New World displayed a huge variety of languages, social customs, and cr
제7장 국어 생활의 실제
1.한글 맞춤법
문자로서의 한글의 역사는 훈민정음의 창제와 더불어 시작된다. 이전에는 언문으로 불리워 오다가 갑오경장을 계기로 공식적으로 국문으로 전환되면서 철자법을 재정할 필요성이 제기되었다, 1933년 10월 조선어학회가 ‘한글 맞춤법 통일안’을 제정하여 발표하
유아의 언어 습득 단계 연구
< 목 차 >
1. 들어가며
2. 유아의 언어습득과 발달에 영향을 주는 요인
3. 음운의 습득
4. 어휘의 습득
5. 통사의 습득
6. 마치며
1. 들어가며
유아의 구어 발달은 대부분 1~3세에 이루어진다. 생후 12개월이면 유아 대부분이 한 단어 표현이 나타나며 한 단어로 여러 가지 의미를 전
단원 설정
취 지
이 단원에서는 여러 가지 활동을 제안하는 표현과 이를 받아들이거나 거절하는 표현을 익혀 실제 생활에서 사용해 보도록 하는 데 취지가 있다.
단원 목표
듣기
1. 제안하는 표현을 듣고 이해한다.
2. 승낙하거나 거절하는 표현을 듣고 이해한다.
말하기
1. 제안하는 표현을 말한다.
2. 승
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제 4장 국어의 의미
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1. 의미와 의미 분석
언어는 형식과 내용으로 이루어져 있다. 이 중 내용에 관련된 측면을 의미라고 할 때, 언어적 의미를 연구하는 학문분야를 의미론(意味論)이라 한다
제1장 언어의 탐구
1. 언어와 국어
1.1. 언어
1) 세계 1만여 부족, 6000여 언어 (방언 혹은 새 언어로 구분됨)
2) 한국어의 계통적 분류 (어족) - 알타이 어족 (터키, 만주 - 퉁구스, 몽골어도 포함)
3) 세계 언어의 보편성 : 촘스키의 의견, 자 모음, 음절, 문법 구성 등이 공통적으로 나타남.
4) 인간 언어의 추상
Ⅰ. Getting Started
Apple Inc. established in 1976 by Steve Wozniak and Ron Wayne is well known for its detailed consideration of Human-Machine interface. "Products of apple do not come along with manuals introducing functions in detail because there is no need for such thing." This is a quote from someone we know very well, professor Sung Youngshin, implying that even though people know no