행사하는 과정이라고 하였다. Fieischman(1978)은 어떤 목표나 목표 달성을 향하도록 의사소통 과정을 통해서 개인 간의 영향력을 행사하려는 시도라고 제시하였으며, Schein(1980)은 궁극적인 지도자의 개인적 특성, 구성원들의 특성, 과업의 본질 및 과업을 둘러싼 상황을 조화시키는 문제라고 보았다.
철학적인 의미 - 인간의 인격의 자유와 인간의 존엄성 확보 등
2) 관습법: 장기간에 걸쳐 사회적 관행으로 준수되어온 사회생활의 규범이 불문의 형태로 서 승인되어 강행되는 것
3) 판례법: “대법원의 심판에서 판시한 법령의 해석은 당해 사건에 관하여 하급심을 기속한다”.(법원조직법 제18조)
행정 체제, 경제 체제, 거버넌스로 나누었으며 각각 제도와 행정 조직 및 구조, 산업 및 상업과 같은 경제 활동을 다룰 것이다. 또한 거버넌스에서는 효과적인 통치를 위한 도시 체계 형성과 교회와 식민지 정부의 결합에 대해 다룰 것이다.
이베리아(Ibería) 반도에 위치한 포르투갈과 스페인은 역
행정을 말한다. 지방행정에는 지방자치단체의 자치행정뿐만 아니라 특별지방행정기관 등에 의한 지방적 행정까지 포괄된다. 일정한 지역 내에서 이루어지는 모든 행정[넓은 의미], 특히 지방자치단체가 수행하는 행정[좁은 의미]. 중앙행정과 대응되는 개념이다.
1)지방행정의 특성
지방행정의 특성
교육행정론
1교시
■ 교육행정의 정의
가. 정의 : 교육목표의 설정, 그 달성을 위한 인적, 물적 기타 지원조건의 정비확립, 목표달성을 위한 계획과 결정, 집행과 지도, 통제와 평가 등을 포함하는 봉사활동을 말한다.
나. 법규해석적 정의(=교육에 관한 행정) : 교육행정을 보육행정의 한 분야로 보는
리더의 행태에서 탈피하여 오히려 가족지향적인 리더십을 추구한다는 점에서 그 의미가 있다고 하겠다. 본 보고서에서는 1장에서 리더십의 의의와 리더십 이론의 변천과정 그리고 행정이론들과 리더십의 관계를 살펴본 후, 2장과 3장에서 서번트 리더십의 의의와 사례를 살펴보고 결론을 맺도록 한다.
2)행위론적 접근
지도자의 성격특성보다는 지도자가 실제하는 행위를 더 중요시하는 접근이다.
Ohio 대학교의 연구
그는 미국의 6.25전쟁에 참여한 조종사와 교육감을 대상을 h지도자 행위를 연구하여 지도자의 유형을 구조중심과 배려중심으로 구분하였다.
구조중심은 지도자가 집단 활동을
. 문화의 특성상
고부가가치를 창출하며, 주변사업 적용도 용이하다. 이에 문화산업의 시대에 적극대응하고
지속적인 발전을 도모하기 위해 문화의 정의와 문화산업에 대한 정부개입근거, 진보적 관점과
보수적 관점 등을 알아보았다. 어느 관점에 보느냐에 따라 정부개입은 타당할 수도 그렇지
사람들은 일생을 통해 누구나 삶의 주기에 따른 자연스런 의존과 피의존을 반복하고, 경우에 따라서는 삶의 위험성으로 인한 예기치 않은 의존 상태에 처할 수도 있다. 인간이 사회생활을 영위하는 주된 이유는 바로 이러한 측면에서 비롯된 것이다. 인간의 삶에서 상호의존성 욕구란 필연적이며, 사회