군사
활동의 중심지가 되어 천하의 호걸들이 모여드는 곳이 됨
☞ 이 같은 사회 환경은 손무의 군사 연구에 많은 영향을 미쳤으며,
그 덕분에 그는 청년 시절에 이미 해박한 식견을 지닌 군사 인재가 됨
* 군사적 성장과정
- 후에 제나라에 내란이 일어나자, 손무는 오나라로 망명
- 기원
글이라 할 수 있다. 한국에서도 예로부터 많은 무신들이 이를 지침으로 삼았고, 조선시대에는 역관초시의 교재로 삼기도 하였다. “남을 알고 자신을 알면 백번 싸워 백번 이긴다”는 명구도 담고 있으며, 《손자병법》이라는 이름으로 많이 인용 번역되고 있다. 제나라의 손무는 손자병법을 썼다.
i. 손자의 생애
* 군사적 성장과정
- 후에 제나라에 내란이 일어나자, 손무는 오나라로 망명
- 기원전 512년, 오자서의 추천으로 병법 13편을 가지고 오왕 합려를 만남
- 왕은 병법에 정통, 계략이 출충한 손무를 오나라 장군으로 임명
- 오자서와 함께 초나라를 세 차례 정벌하고 월 나라를 한 차례 격
손무>이다. 또 이들과 쌍벽을 이룬 인물이 토사구팽(兎死狗烹)의 <범려와 문종>이고, 이들의 왕이 바로 와신상담(臥薪傷膽)의 <부차와 구천>이다.
이 책은 억울하게 죽은 아버지와 형의 복수를 하려는 오자서의 일대기를 주요내용으로 다뤘다. 여기에 최고의 병법가 <손무>가 저술한 <손자병법>을 이야
● 춘추 전국시대
<<孫子兵法>>은 약 2500년 전 중국의 춘추전국시대(春秋戰國時代,BC770~221)에 활약했던 손무(孫武)라는 사람에 의해 저술된 동양최고의 군사사상과 전략을 담은 병법서(兵法書) 이다.
춘추오패(春秋五覇)를 포함하여 수많은 제후국이 난립하여 세력다툼을 벌이고 있던 시대였으므로
제나라 경공이 회담할 때 공자가 의례를 맡아 노나라가 빼앗긴 땅을 돌려받음으로서 공자의 명성이 드높아졌다. 이 시기가 공자의 정치 생활에서 최전성기였다. 그러나 공자는 계씨를 비롯한 삼환 씨 세력을 타도하려다가 실패하고 한 무리의 제자들과 함께 고국을 떠났다. 이후 공자는 여러 나라를 돌
3. 리더쉽에 관한 이론의 고찰
(1) 피들러의 상황 리더쉽 이론
이 이론은 어떤 그룹이 효과적으로 활동할 수 있느냐의 여부는 리더의 스타일과 조직이 처한 상황이 잘 맞느냐 아니냐에 달려있다고 주장합니다. 피들러 모델은 다음과 같은 세 단계를 거쳐서 바람직한 리더쉽을 정의합니다. 리더의 리
3. 손자병법의 내용과 이해
(1) ≪계편≫ : 이는 전쟁이 시작될 때 아존애 몬조 겆추어야 할 기본 대책이다. 여기서 손자는 전쟁의 중요성, 즉 전쟁은 나라의 증대한 일이며, 국민의 생사가 달려있고, 나라가 존속하느냐 망한느냐 하는 길이므로 신중에 신중을 기하라 했다. 그러므로 전쟁은 5가지의
손무는 오(吳) 나라로 건너가서 그곳에서 오의 충신(重臣) 오원(伍員)의 추천으로 오왕 합려(闔閭)에게 13편의 병법을 선사하여 장군직을 맡게 되었고, 오 나라와 초(楚) 나라 사이의 장기적인 권력 쟁탈 전쟁에서 중요한 역할을 하였다. 그가 지은 <손자병법(孫子兵法)>은 고대 중국의 전쟁 체험을 집대성