4. 졸업 후 포부
문명이 고도로 발달하고 세상이 정보화 되어감에 따라 살기는 편안해졌지만 사람들의 마음은 점점 각박해져가고, 싸늘해지게 되었습니다. 때문에 우울증 환자의 비중이 급격이 증가하고, 자살율도 점점 높아지고 있는 추세입니다. 이처럼 우리 사회는 점점 몸의 병을 치료하는 것이
방법을 말한다
수행평가는 오래 동안 사용되어온 지필식 선택형 평가와 차별적인 평가방식을 지칭하는 용어로 사용되고 있는데, 지필식 선택형 평가란 종이와 연필을 사용하여 주어진 제한된 답지 중에서 정답을 택하도록 요구하는 평가방식이라 정의할 수 있다.
지필식 선택형 평가는 일반적으로
결론
보고서의 결과를 보면 외국인 유학생들이 초기적응 과정에서 경험하는 문제들은 4 가지 수준에서 파악될 수 있을 것 같다.
① 개인적 특성, 향수병, 미래의 직업에 대한 계획을 들 수 있다.
② 교육방법이나 제도적 차이 학업방법 이었다.
③ .문화적 수준으로 언어, 관습, 가치 등이었다.
Ⅰ. 서론
학업성취는 학습자의 학교 적응, 미래 직업세계에서 성공 가능성 등을 예측하는 중요한 요인이라는 측면에서 많은 연구자들의 관심을 받아왔다. 다수의 연구자들은 초기 청소년들의 학업성취와 관계된 심리적, 행동적, 사회적 요인을 규명하는 과정에서 학업성취가 우수한 학생일수록 긍
학업성취와 정의적 특성으로 구분되는데, 이를 나누어 살펴보면 다음과 같다.
I. 학업성적의 평가
(1) 개념
학업성적을 확인하는 검사에는 성취검사(achievement testing)와 수행평가(Performance assessment)가 있다. 전자는 전통적인 수업환경에서 활용되는 선발적 기능을 가진 평가방법인 데 반하여 후자는