학습목표 1. 민족수난기 한국문학의 갈래와 작품을 알고 무정의 문학사적 위치를 안다.
2. 1910년대의 시대적 상황을 알고 작품에 나타난 시대적 상황을 발견한다.
무정(無情) - 춘원 이광수
<들어가기 전에>
* 전체 줄거리 - 경성학교 영어 교사인 이형식은 어린 시절 도움을 받았던 박 진사의 딸 영채에게
법과 의식: 전후 의식을 새로운 소설 기법으로 수용하는 경향으로 전쟁이나 그 이후의 극한 상황에서 전통의식을 부정하고 전후 의식에 의한 성찰을 현대 소설의 기법으로 그리고 있다. -손창 섭, 장용학, 오상원, 김성한.
전통적 기법과 전후 의식 : 근대 소설의 전통적인 소설 기법인 리얼 리즘에 의해
여기서 우선 에너지 절약, 특히 석유류의 절약이 얼마나 중요한지를 알 수 있다. 우리나라 석유 소비는 세계6위이다. 석유는 21세기에는 버려야 할 에너지원이다. 왜냐하면 석유는 대기오염을 일으킬 뿐 아니라 지구온난화의 주범이기 때문이다. 게다가 석유는 점점 고갈되고 있다. 또한 우리나라는 모
법은 학생들이 광고문과 안내문에 대해 어떤 잘못된 지식을 가지고 있는지 확인하고, 이를 올바르게 이끌 수 있도록 수업의 방향을 제시할 수 있는 단계가 될 것이다.
실제 생활에서 많이 접할 수 있는 광고문, 안내문을 전달하는 것은 학습 내용이 개인적인 경험과 연결되도록 도움을 줄 것이다. TV나
음식을 만들기 위해서는 기본적인 조리방법과 조리시 식품의 변화 등을 이해하고 조리해야 한다.
조리기구 및 기기의 사용법을 익히고 기본적인 조리방법을 이용한 간단한 음식을 만들어 봄으로써 매일의 식생활에서 능률적이고 과학적인 조리를 실천하여 실생활에 적용하는 태도를 갖도록 한다.
2. 단원 설정의 이유
제 7차 교육과정은 기존의 교육 과정에 비해 ‘활동’에 큰 비중을 두고 있다. 또한 학습자의 창의적 국어 사용 능력 향상을 의도하고 있다는 것이다. 그러나 실제 국어 수업은 기본적인 지식 습득 수준에만 머무르기 쉽다. 학생들의 활동을 이끌어 내는 데는 지식 전달보다 더 많
*성실성
- 많은 항목 중 높은 수치를 보이는 부분이다. 미샤의 주력 포인트가 거품을 뺀 가격으로 승부를 거는 것이기 때문에 이런 점수를 받았다고 생각한다. '독창적인' 부분에서 중간적인 점수를 나타낸 것은, 인터넷 판매만을 시작하여 약 150만의 고객이 사용한 이후 오프라인 상 매장을 열었다는
법이 잘 확립되지 않은 창작 교육에 대해 생각해 보는 것은 바람직한 활동이라고 생각한다. 또한 이 단원을 통한 모의 수업을 통해 우리들 자신도 활동 중심의 수업에 대한 자신감을 갖고 실제 교사가 되었을 때 이러한 방식의 수업을 잘 꾸려나갈 수 있는 토대를 마련할 수 있을 것이다.
3. 지도시 유
1. Gardner의 다중지능이론
1) 자연 지능 - 어렸을 때 아프리카에 살면서 동물들을 많이 접함
2) 논리,수학지능 - 실제로 높은 수학점수를 받고, 경시대회에 나갈 것을 권유 받음
3) 개인 내 지능 - 레지나에게 직접 화를 내지 않았다는 것은 자신의 분노를 잘 통제한 것으로 볼 수 있음
2. KOLB의 학습유형
기능 세부시설
중앙행정 9부 2처 2청 등
2. 문화/국제교류 박물관, 미술관 전문공연시설 등 국제회의장, 호텔, 업무, 쇼핑시설 등
3. 첨단지식기반 출판인쇄, 영상음향통신, 의료정밀광학기기 등
4. 대학/연구 17개 정부출연연구기관, 대학교 등
5. 의료/복지 종합병원, 메디컬 R&D 등
6. 도시행정 시청, 세