능력을 꾸준히 발전시키고 향상시키는 데 솔선수범하여야 한다. 훌륭한 교사는 전문적 영역에 있어 교직에 대해 바람직한 태도와 가치관을 가져야 하며, 교직수행에 필요한 지식 및 이해, 그리고 교수기술능력을 가져야 하며, 개인적 영역에서도 건전한 인성과 인품, 정신적 건강과 신체적 건강 등 바
대량속성 결혼 중개로 자율적 배우자 결 정권 침해 등 인권침해 야기
- 결혼당사자간 사전정보 부실 및 상호이해 부족으로 결혼 후 가족갈등이 심화되고 이혼건 수 증가, 가정폭력, 사망사고로 비화되는 사례 발생
- 해외에서 한국인과의 결혼 중지 조치 등 국가이미지 실추, 기업해외진출 악영향
능력이 요구된다. 건강가정사는 가정상담사로서의 역할을 해야 한다. 지역민에 대한 상담 요구도 조사 능력과 각종 상담에 대한 기본 대처 능력 및 상담활동 능력이 요구되며 자원 활동 상담사의 인력관리, 유관기관에게 사례를 이관하기 위한 정보 관리 능력이 요구된다. 건강가정사는 가정문화사로
능력이 요구된다. 건강가정사는 가정상담사로서의 역할을 해야 한다. 지역민에 대한 상담 요구도 조사 능력과 각종 상담에 대한 기본 대처 능력 및 상담활동 능력이 요구되며 자원 활동 상담사의 인력관리, 유관기관에게 사례를 이관하기 위한 정보 관리 능력이 요구된다. 건강가정사는 가정문화사로
능력과 인성에 맞추어 미래의 원만한 적응을 해나가기 위해 절대적으로 필요할 것이다.
(3) 진로의 목적
① 효과적인 학습, 진급, 진학에 관련된 정보를 제공해 줌으로써 교육의 목적을 달성할 수 있다.
② 직업세계의 종류와 관계되는 모든 분야를 폭넓게 이해시키고 준비할 수 있는 기회를 제
이해하고 비만에 영향을 미치는 요인을 이해하게 한다.
▶ 생활일기를 작성함으로써 자신과 가족의 생활 습관을 되돌아보게 한다.
▶ 올바른 생활습관을 탐색하고 규칙을 세움으로써 건강한 가족이 될 수 있도록 한다.
2회기
(우리 운동할까요?)
-“떠나자, 운동의 세계로”
(I ♥ 운동)
-시상식(
정보의 형태나 특성에 적합한 정보통신기술을 활용하여 학습과 일상생활의 문제를 해결하도록 하며, 건강한 윤리의식을 가지고 능동적으로 정보통신기술을 활용하도록 하는데 궁극적인 목표가 있다.
2. 세부 목표
(1) 정보와 정보 기기, 정보화 사회, 정보 윤리와 저작권에 대하여 이해하고 필요한
21세기 지식 정보화 사회를 살아갈 학생들이 자신에게 맞는 일과 직업을 선택하기 위해서는 자기의 적성, 흥미, 능력, 건강 등에 대하여 바르게 이해하고 자기가 원하는 목표와 직업에 맞게 잠재 가능성을 발견, 계발해 나가도록 자아 인식 능력을 길러주는 것이 중요하다. 또한, 사람은 일과 직업을 통
능력, 창업자 주변의 인간관계, 가정적 안정, 가능성에 대한 집념도 필요하다.
최근의 창업은 의 ․ 식 ․ 주를 해결하기 위한 수단이라기보다는 창조적인 분야에서 개인의 직업관에 따라 자아실현의 장으로 활용할 수 있어야 긍지를 가질 수 있고, 기업의 이해관계자로부터 협조와 지원을 받을