중요성과 필요성을 주장한 그의 이론은 학문중심 교육과정의 기초가 되고 있으며 우리나라의 교육과정도 이와 같은 입장에 따라 개혁되었다. 지금부터 브루너(Bruner) 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험중심교육에 대해 살펴보고, 교육목표·교육내용·교육방법의 측면에서 비교, 설명하도록 하겠다.
부동산 투기 방지 및 단속 강화
2009년 10월 中 : 9월 중 발표했던 날짜에 맞춰 청약 접수 실시, 완료
2009년 10월 12일 : 보금자리주택사업 2차 사범지구 6곳 발표 (서울 내곡·서울 세곡2·부천 옥길·시흥 은계·구리 갈매·남양주 진건, 면적은 총 889만7000㎡로 이 가운데 96%인 854만㎡는 비닐하우스와 창고, 공
감정과 생각을 표현하도록 함
삶의 질을 높이고 전인적인 인간이 되도록 함
역사적, 사회적, 문화적 맥락 속에서 음악을 이해하고 애호하며 즐기는 태도를 가지게 됨
(2) 목표 다양한 악곡과 음악 활동을 통하여 음악성과 창의성을 기르고, 음악적 정서를 풍부하게 한다.
(3) 교육부,「제 6차 국민
감정에도 불구하고, 19세기 말까지 2백여 년 간 대체로 평화롭고 원만하게 지속되어왔다. 그것은 청한 종속 관계에 중요한 원칙이 있었기 때문이다. 첫째로. 종주국인 중국의 서열상의 우위(오랜 조공관계의 의미)였다. 청한 간의 초기에 있었던 갈등과 대립, 그리고 그 후에도 계속된 반청감정에도
이론
가. 정신 도야론
- 정신 도야론(the doctrine of mental discipline)의 기원
19세기는 전통적인 사회가 산업 사회로 바뀌는 급격한 사회 변화 과정에 놓여 있던 시기로, 이러한 급격한 사회 변화에 직면해서 학교에서 무엇을 가르쳐야 하는가에 대한 문제가 심각하게 제기되었다. 당시 일부에서는 종래의 교육
감정에 대해 구체적으로 묘사할 수 있다. 활동 방법과 규칙을 잘 이해하고 활동에 참여하고친구들과 함께하는 활동에 많은 웃음을 보이며 즐겁게 참여한다.
예술경험
미술영역에서 그리기활동과 조형 활동 모두를 즐겨합니다. 그리기활동에 더 많은 적극성을 보이며 또래들에 비해 섬세하게 표현하
사람은 관계를 맺으며 살아간다. 관계를 맺을 때 의사소통은 필수이다. 의사소통은 비언어적 표현과 언어적 표현으로 나뉜다 비언어적 표현으로도 자신의 생각이나 감정을 표현할 수 있지만 언어적 표현들을 통해 보다 정확하게 자신과 상대의 의도를 파악하고 전달할 수 있다. 즉 언어는 한 개인이 소
“한국 여성들은 이 사회에서 매우 힘들고 험난한 삶을 살아가고 있기 때문에 남자들에게 군복무에 대한 보상을 해주어서는 안 된다.”
“군복무를 하고 싶지만 신체적인 이유로 하지 못하는 우리들은?”
“청춘을 바치고 위험을 감수했는데…”
헌법 재판소가 간과하고 있는 사실
헌법 39조의 제
처음 구석기 시대의 검치호랑이 교육과정을 읽으면서는 쉽고 재미있게 교육의 중요성을 나타냈다는 점이 흥미로웠다. 우리가 어려서부터 한번쯤은 해본 적이 있는 생각은 “도대체 학교를 왜 갈까?”“학교에서 배우는 내용이 진짜 필요한 내용일까?”일 것이다. 나만 그런것일지도 모르지만....나는
나는, 어느 한 책을 읽게 되는 것은 단순한 독서가 아니라 그 책과 나와의 만남이라고 생각한다. 이 세상의 수많은 책들과 수많은 사람들 중에서 그 책과 내가 서로가 서로를 선택한거라는 그런 생각! 이 책과 나 역시 서로를 애타게 찾다가 이제야 만난 것이다.
‘검치 호랑이 교육과정? 세상에! 이런