쌍방향 마케팅의 미래(The Future of Interactive Marketing)
마케팅의 혁신(1996년 기준)
TV 광고 다이렉트 마케팅, DB마케팅, 전자상거래의 등장, 새로운 방식의 판매사원 관리자동화, 웹(WWW)
마케팅 도구의 변화는 마케팅 원칙의 변화를 가져옴
현재:방송 매체 중심 마케팅
Ⅱ. 이론적 고찰
1) 상호작용성 - Interactivity
인터넷 뉴스 사이트의 대표적인 커뮤니케이션 특징은 상호작용성(interactivity)이다. 또 이 상호작용성이 극명하게 나타나는 것은 인터넷 기사에 덧붙여진 댓글이다. 댓글은 독자가 발신자와 수신자의 역할을 바꾸어 가며 서로의 의견을 교환, 공유할 수
Users are not professional users
Lack of education focused on the use of information technology
Frequency of use will sometimes be low
Low motivation for practice, for reading directions and for formal training
=> Design methods need to focus on enabling the development of an instant mental model that allows useful interaction
Example of The Dutch railway company
Mismatch of designers
interaction with each other. More processes are complex with more errors. This picture below shows error when I drag and drop the item in cart.
But these drawbacks can be modified by improving their infrastructure and inspecting their error and fixing. So this shopping process can offer consumer significan
What’s interactive ad?
1. Not Passive, ‘Active’
-> Communicate with consumers to promote
Products, brands, services.
2. Make consumers participate in Ad,
Not just watch
1. Need for closure
2% Commercial strategy
- Unclosed story
- Make consumer to check ‘Full story’
- Using QR code
Provide consumers with an
‘incomplete stimulus’
Incomp
Ⅰ. 서론
상호작용(interaction)이란 사회 속에서 사람들이 서로 행위를 주고받는 과정에서 일어나는 의사소통을 의미한다. 이러한 상호작용 즉, 서로가 작용(action)하고 반작용(reaction)하는 과정을 통해서 사람은 사회화를 겪으며 사회를 구성하기 때문에 상호작용은 인간의 사회화 과정과 관련하여 사
as a result of the interaction of business norms and
!
professional norms, newsworkers who are based
in the organization itself and whose contact with newsworkers
in competing organizations is limited in duration are likely to see
their organization in competition with other organizations
the entertainment norms embodied in television’s appearance
#
of performance notion shou
Interactivity)
쌍방향성은 오프라인상의 표현매체와 구분되는 가장 큰 특징으로, 정보의 수신자에 불과하였던 일반 대중이 정보의 발신자가 될 수 있다는 것이다. 인터넷에서는 통상의 사용자가 저렴한 비용으로 혹은 비용의 지출 없이도 정보의 수신자뿐만 아니라 발신자가 될 수 있다.구체적으로 사용
Ⅰ.서론
Cronbach(1957)의 적성-처치 상호작용(Aptitude-Treatment Interaction; ATI) 이론에 의하면 교육적 처치는 학습자의 적성과 상호작용 한다고 한다. Cronbach와 Show(1977)가 말하는 적성이란 반드시 성격적 개념만이 아니라 어떤 교육적 처치의 성공을 예측하는데 도움이 되는 학습자의 제 특성을 의미한다.
Cronbac