Ⅰ. 법적 개입
사람의 시기에 관한 물음은 형법상 생명법익에 관한 침해를 확인하기 위하여 시작된다. 살인죄의 객체를 확정하기 위하여 생명있는 사람의 개념이 필요해진다. 이를 위해 출산 전의 태아와 출산 후의 사람을 구분하고자 하였다. 형법상으로 태아와 특별히 영아를 구분하기는 하지만 영
통일(unification)이란 단순히 둘 이상의 이질적 단위를 하나로 합하는 것을 말한다. 반면에 통합(integration)이란 각 부분들 간 전체성을 유지하는 상호의존성의 정도를 나타내는 개념이다. 따라서 ꡒ사회통합ꡓ이란 ꡒ사회의 모든 구성요소들이 상호 관련되어 하나의 전체를 이루는 과정 혹은
* 결혼준비교육
1) 결혼준비교육의 필요성
우리 나라의 가족 형태는 급격하게 핵가족화되고 있다. 통계청의 2000년 인구주
택총조사보고서에 의하면 우리 나라 전국 가구 중 1세대 가구와 2세대 가구는 각각 14,7%, 57.7%로 부부 중심의 가구가 전체의 74% 이상을 차지하고 있다. 이와 같은 부부가족에서
교육방법, 교육매체 등을 이용하여 교과교육, 치료교육 및 직업교육 등을 실시하는 것을 말한다. 우리나라의 4500만 인구 중 장애인구가 100만에 달한다고 한다. 구체적으로 3세에서 17세의 학령기 아동 중 특수교육을 필요로 하는 아동의 수가 25만 명으로 추정된다. 특수아동이란 그 요구되는 교육조건이
제 1절 결혼준비교육의 필요성
제 2절 결혼준비교육의 효과
제 3절 결혼준비교육의 가치와 목적
제 4절 결혼준비교육의 내용
제 5절 효과적인 결혼준비교육의 조건
제 6절 미국의 결혼준비교육 프로그램
제 7절 우리나라 결혼준비교육 프로그램
교육사의 가치나 교육내용이 집단구성원들의 가치
1. 결혼준비교육
1) 결혼준비교육의 필요성
(1) 결혼을 앞둔 예비부부 기술을 습득 기회는 매우 제한되어 있으며, 이로 인해 이혼율 증가와 가족문제가 심각해지고 있는 실정
(2) 정서적인 안정을 제공하는 장소로서 또는 가족생활의 가치관을 교육하는 곳으로서의 가족의 중요성은 더욱 커지고 있으
1. 결혼준비교육
1) 결혼준비교육의 필요성
(1) 결혼을 앞둔 예비부부 기술을 습득 기회는 매우 제한되어 있으며, 이로 인해 이혼율 증가와 가족문제가 심각해지고 있는 실정
(2) 정서적인 안정을 제공하는 장소로서 또는 가족생활의 가치관을 교육하는 곳으로서의 가족의 중요성은 더욱 커지고 있
교육의 성공적인 수행을 위해서는 다음과 같은 몇 가지 조건이 전제되어야 한다.
첫째, 학습자의 요구에 부응하는 교육 내용과 방법으로 전개되어야 한다.
둘째, 개방적 분위기 속에서 창의적이고 자율적인 학습 활동이 보장되어야 한다.
셋째, 다양하고 융통성 있는 학습 공간과 교육 환경을 필요로
Ⅰ. 도덕과교육 정보통신기술(ICT)활용학습
1. ICT를 활용한 학습 방법에 대한 이론적 근거
ICT(Information & Communication Technology)는 정보 기술(Information Technology) 과 통신 기술(Communication Technology)의 합성어로 정보 기기의 하드웨어 및 이들 기기의 운영 및 정보 관리에 필요한 소프트웨어 기술과 이들 기술을
교육감이 갖고 있는 교장인사권에 대한 제한이 된다. 따라서 교원인사제도의 혁신은 교원, 학부모, 학생, 교육행정가 등 교육공동체 구성원 모두의 이해와 직결된 문제이다. 그러므로 교원인사제도 혁신과 관련된 문제를 검토할 때 구성원간의 입장 차이와 갈등의 양상이 나타나는 것은 자연스러운 일