지난 수세기 동안 서양에서의 외국어 학습은 뚜렷한 이론적 바탕이 없는 가운데 이루어졌다. 서양에서 로마 시대, 중세 시대에 외국어교육이라 하면 그리스어와 라틴어의 교육이 주를 이루었는데, 라틴어 교육의 목적은 지적 능력을 개발하는 데 있었다.(Brown 1994: 52) 그 당시 사용되었던 언어 교육 방
education and service.
대부분이 여성들의 전통적인 분야인 사무직이나 판매, 교육, 서비스 등의 업종에 종사한다.
However, a growing number choose a career that necessitates spending many hours away from home.
그러나 집을 떠나서 더 많은 시간을 보내야 하는 직종을 선택하는 수도 증가하고 있다.
These women are engineers, politician
education and service.
대부분이 여성들의 전통적인 분야인 사무직이나 판매, 교육, 서비스 등의 업종에 종사한다.
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그러나 집을 떠나서 더 많은 시간을 보내야 하는 직종을 선택하는 수도 증가하고 있다.
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However, a growing number choose a career that necessitates spending many hours away from home.
그러나 집을 떠나서 더 많은 시간을 보내야 하는 직종을 선택하는 수도 증가하고 있다.
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우리 나라의 문물을 알리고 또 외국의 문물을 받아들여 국가 발전에 이바지 할 수 있기 때문이다. 결과적으로 영어는 국제어로서의 언어 자체 기능만으로도 중요하지만 궁극적으로 국가 발전과 연결되므로 영어를 언제 어떻게 교육할 것인가에 관한 논의는 대단히 중요한 국가적 사안이 되고 있다.
교육할 것인가에 관한 논의는 대단히 중요한 국가적 사안이 되고 있다.
2. LAD(Language Acquisition Device)의 존재
우리는 종종 어린이들이 어떤 언어든 간에 언어에 노출만 시켜주면 짧은 시간 내에 모국어처럼 배우는 것을 발견할 수 있다. 이러한 아이들은 모두 천재인 것일까? 수년간 열심히 영어를 배
1. 분석대상
제 7 차 교육과정의 고등학교 교과서 분석대상은 이민호외 5명이 집필하여 대한교과서에서 출판된 국민공통기본교육과정의 Highschool English 와 심화선택과목의 English I 및 English II이다. 이들 교과서의 세부적인 분석에 들어가기에 앞서 전반적인 이해를 돕고자 권오량 (2000)의 외국어교재
1. 서론
외국어로서의 한국어 교육에 있어 문화 교육의 중요성은 점점 더 강조되고 있다. 언어를 배우는 것은 곧 그 나라의 문화를 배우는 것이다. 언어에는 그 언어를 오랫동안 사용하고 발전 시켜온 민족의 관습과 사상, 심성이 녹아 있고, 역사가 들어 있다. 한 나라의 언어를 정확하고 유창하게 사용
연구는 초등학교에서부터 외국어소통 능력을 기르기 위해 배우고 가르치는 상항에서 도출되는 제반문제에 관해 연구해 보고자 한다.
만약 현재 중 고등학교에서 답습하고 있는 방식을 그대로 초등학교에 도입한다면 조기 영어교육의 실시는 단지 교육시간만 늘이는 별 효과 없는 교육이 될 것이다.
It is difficult to really experience or "feel" the size of the United States, even when you know the actual number of miles from coast to coast.
당신이 해안에서 해안까지의 실제 거리를 안다고 할지라도 미국의 크기를 경험하거나 느끼는 것은 정말 어렵다.
To get the full impact you should realize, for example, that it takes forty-eight hours (two entire