사회현상의 존재 이유를 그 제도나 현상이 사회적으로 어떤 기능을 하는가에 초점을 두어 설명하는 기능주의는 빈민층이 사회적으로 다음과 같은 기능을 하기 때문에 존재하는 것으로 설명한다. 즉, 빈곤층은 다른 사람들이 원치 않는 어렵고, 더럽고, 보수가 낮은 일들을 하는데 유용하고, 기술진보에
미흡
표3 <주요 농외소득원 개발사업의 성과와 문제>
소득원 개발사업이 소기의 성과를 달성하지 못한 원인을 일선 담당자들을 대상으로 조사한 결과 ‘불리한 기업 입지 조건과 관련 산업 부재(35.5%)’, ‘농촌 현실을 무시한 부적절한 정책(28.2%), ‘농촌지역기술인력 부족(20.0%)’ 등이 많
사회적으로 이슈가 되는 기술과 지식을 습득하도록 격려한다. 해외연수 및 국내연수를 지원한다.
5. 재원조달방법
먼저 국가에서의 지원금이 있다. 중앙정부에서 30%, 지방정부에서 70%를 지원하여 연간 약 5천만원 정도를 지원한다.(보건복지부, 2004년도 재가복지봉사센터 운영비 예산집행기준) 그 외
천모형이 나와야 할 시점이다. 그 대안이 바로 지역사회복지운동이다.
때문에 지역사회복지운동의 개념과 유형, 현황, 발전방향에 대해 간단히 알아보고 지역사회복지운동 중 ‘We Start운동(이하-위스타트운동)’에 대해 자세히 알아볼 것이다.
위스타트운동을 지역사회복지운동 연구 보고서에서
제도들은 아직 형성되지 않았다. 지방자치단체가 특정한 정책사안을 추진하고자 할 때 주민들의 찬반을 묻는 주민투표제도는 한국의 지방자치법에 규정되어 있기는 하지만 그것을 실행하고 있는 자치제는 하나도 없다. 중앙수준에서의 시민사회운동은 활성화된 데에 비하여 지역수준의 운동, 그것도
Ⅰ. 서 론
한국 지역사회복지관의 대부분은 지역사회주민의 문제해결을 위한 민간 운영 차원에서 사업을 시작했기보다는 국가정책에 필요한 요소로서 급격하게 증가되었다. 그 과정을 간단히 살펴보면, 1983년 사회복지사업 개정, 1986년 대통령 공약 사업인 주택 200만호 건설 정책과 맞물려 “주택
사회복지 전담공무원이 배치되어 업무를 수행하고 있고, 전국각지에서 최저생계보장과 이와 관련된 제반서비스를 제공하고 있다.
이러한 사회복지 전담공무원은 공공부조업무는 물론 복지전반의 업무를 전문적으로 담당함으로써 취약지역주민 및 각자의 근무지에서 나름대로 인정을 받고 공공부조
과정을 말한다.
따라서 노인 상담자는 노인 개개인의 심리적 신체변화에 대한 지식을 갖추어 노인들이 질병이나 생리적 이상 현상에 대한 상담시에 준 전문가로서 적절한 전문가를 선택, 의뢰하기에 필요한 전도의 지식을 갖추어야 한다. 노인상담을 치료적 목적 외에 예방적 목적으로 볼 때 노인집
사회의 성격에 의하여 좌우된다. 교육은 개인의 육성 작용이요, 사회적 인간으로서의 형성작용으로서 교육은 개인이 소속하고 있는 집단에서 사회인으로서의 인간실현을 촉진하는 작용을 한다. 교육의 사회적 성격을 종합하면 다음과 같다.
① 교육은 반드시 사회적 접촉과 사회적 과정을 통해서