abilities)
- 문제상황 속에서 유용한
선택사항을 분석하고
평가하는데 요구 되는 능력
- 문제해결의 6가지 기술
(2) 창의적 지능(Creative abilities)
- 문제해결안을 창출하는데
요구되는 것으로 새롭고
흥미로운 아이디어를
만들어내는 능력
- 창조적 지능이
creative ability), 지도력(leadership), 시각 실연 예술(visual and performing arts), 운동신경 능력(psycho-motor ability) 등의 여섯 개 영역에서 이미 높은 성취를 나타내었거나 탁월한 잠재 능력을 보이는 자들이다.
최근 들어 많은 지지를 얻고 있는 영재에 대한 또 하나의 정의는 Renzulli(1978)의 정의이다. 그는 영재의
모색해볼 수 있다. 본 절에서는 능력과 역량(skills)의 개념을 정리해보고, IQ를 포함한 다중지능의 개념과 활용방법을 제시하며, MBTI에 의한 인지능력의 유형과 유용성을 소개하고자한다. 그리고 이러한 개념들과 창의적 능력(Creative Ability)과의 관계를 정리할 것이다.
...이하 생략(미리보기 참조)
ability and creative ability.
미국 경제의 강점은 인터넷과 같은 새로운 분야에 제한 된 것은 아니다.
Strength of United States America economy does not get into limitation in new field such as Internet.
미국은 IMD의 국가경쟁력 8개 평가항목중에서 6개 항목에서 높은 등급을 받았다.
The United States America received high grade from 6 items am
창의성개발 훈련
창의적 능력(creative ability)이란 새로우면서도 유용한 아이디어를 산출할 수 있는 능력을 말한다. 창의성을 개발하게 되면 조직구성원 개인적인 창조적 능력을 증대시켜 줄 뿐만 아니라 조직 활동을 위한 커뮤니케이션을 원활하게 해주고 더 나아가서 조직의 창의적 분위기를 조성하
I. 능력과 창의성: IQ, 다중지능, 인지 스타일과 창의성
창의성을 창의적 능력(Creative Ability)이라고 정의를 할 경우 창의성 역시 능력의 범위에서 제외될 수 없다. 창의성 개념을 부세와 맨스필드(Busse & Mansfield, 1980)가 정리한 것처럼 상상력이나 연상능력, 외연화 능력 등 내면적인 능력을 의미하는 미
Creative ability
공공미술
Public art
지역사회
Community
Public need
*
1-1.공공미술의 개념과 제도 변화
구분
특징
건축속의 미술
(Art in architecture)
:1950~60년대
미술작품을 통한 정부 건물의 미적 가치 제고
프랑스 1%법(1951년), 미국연방정부 공공시설청(GSA)
‘건축속의 미술 프로그램’(1963년)
순수미술위주
공공장
Seeks growth: decentralized, flexible and elastic structure, high R&D abilities, creative, risk taking. Give high value to innovaton
Seeks efficiency: highly centralized structure, and strict cost management
Balance in growth and efficiency: being creative to improve to production process in a stable product line.
No clear strategy. Changes the characteristics of the organizational
creativity) , 정서능력(emotional ability) , 적성(aptitude) 을 재지 못하므로,
학교 성적 등 종합적인 삶의 성취와 업적을 예언하는 데는 효과적이지 못하다.
천재 3인의 선정이유
김연아 - 대한민국이 자랑하는 18세의 뛰어난
피겨 스케이팅 선수.
천재적인 재능과 노
creativity), 정서능력(emotional ability), 적성(aptitude)이다. IQ검사로는 인간의 능력 중에서 아주 기초적이고 일반적인 인지능력인 기억력, 추리력, 지각력, 언어능력 등만 잴 수 있을 뿐 창의성, 정서능력, 적성을 재지 못하므로 학교 성적이나 출세와 성공 등 종합적인 삶의 성취와 업적을 예언하는 데는 효과