Ⅰ. 서 론 ? 정신건강론 과제 시작하기
정신건강론 공통형 과제 지금까지 살아오면서, 각 생애주기마다 경험한 어려움과 이를 극복하여 적응하는 과정이 어떠했는지에 대해 교재 2, 3장의 생애 주기별 발달 및 적응의 특성과 연결 지어 분석하시오.에 대하여 작성하고자 한다. 정신건강론 교재 2,3 장에
레포트 주제와 연관된 그림이나 사진자료를 인터넷 검색으로 찾아서 곁들인다)
ex)레포트 주제가 '피아제의 인지발달이론'이라면 피아제의 사진을 함께 넣고, '창가의 토토' 라는 독후감 작성 과제라면 책의 사진을 곁들인다. 또한 하단에 '참고문헌'을 제시시 간단 한 책 아이콘을 첨가해주면 효과는
레포트는 자신의 생애단계를 잘 설명하는 학자를 레빈슨(Levinson)을 선정, 그 단계의 특징을 제시하고 학습 과제를 추출하였다.
II. 본 론
1. 레빈슨(Levinson)의 주요 이론
자신의 생애단계를 잘 설명하는 학자로 레빈슨(Levinson)을 선정하였다. 레빈슨의 발달이론은 인생을 크게 성인이전, 성인 전기,
레포트는 대학 내 젠더 문제의 현실과 양성평등의 방향과 과제를 중심으로 서술하였다.
II. 본 론
1. 대학 내 젠더 문제의 현실
‘대학 성폭력, 성희롱’ 등의 몇 가지 키워드만으로도 대학가에서 발생하고 있는 성폭력 사건들이 쉽게 검색된다. 비단 대대적으로 화제가 되었던 사건들뿐만이 아
레포트는 방과후학교 프로그램 분석을 과제로 한 여러 질문에 대하여 서술하였다.
II. 본 론
1. 방과후학교 운영계획서 분석
가. 프로그램 구성 요약
(1) 초등: 서울 대치초등학교
서울 대치초등학교의 방과후학교 프로그램 중 하나를 선택하여 요약하였다.
모든 학생들의 고른 교육 기회의 제
레포트는 주체적인 스마트폰 사용을 과제로 3가지 밀문에 대해 작성자의 스마트폰 사용과 계획에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. 스마트폰 사용 실태 점검
가) 최근 1주일 이상의 스마트폰 사용 패턴 파악
작성자가 스마트폰을 사용하는 것은 지인들로부터 문자메시지로 연락하는 것이며, 간단
레포트는 1) 초고령사회로 진입하는 우리 사회의 특수성을 논하고 이에 대처하는 교육 과제에 대해 설명하고 의견을 제시하였다. 2) ‘성공적인 노화’를 지원하는 노인교육의 방안과 해당 교육의 방향과 과제에 대한 의견을 제시하였다.
II. 본 론
1. 우리 사회의 특수성과 교육 과제
1) 우리 사
레포트는 교재와 강의 1~7장을 공부한 후, 이중 2장의 다니엘 디포의 <로빈슨 크루소>, 7장의 존 스타인벡의 <분노의 포도>을 골라 정독하고, 각각의 작품에 대해 줄거리요약과 본인의 감상과 해석으로 과제물을 작성하였다.
II. 본 론
1. 다니엘 디포의 <로빈슨 크루소>
1) 줄거리 요약
레포트는 교재와 강의 1~7장을 공부한 후, 이중 1장의 영화 <센과 치히로의 행방불명>, 6장의 영화 <귀신이 온다>를 골라 각각의 작품에 대해 줄거리 요약, 본인의 감상과 해석으로 과제물을 작성하였다.
II. 본 론
1. 센과 치히로의 행방불명
1) 줄거리 요약
<센과 치히로의 행방불명>