Ⅰ. 서 론
청소년기는 자아정체감 형성 등 발달과정상 또래 집단의 인정을 받는 것이 아주 중요한 시기이다. 이러한 시기에 인정을 받지 못하고 집단따돌림을 당하는 것은 매우 어려운 경험이다.
특히 청소년기에 심각한 집단따돌림의 경험은 성인 되어서까지 수많은 적응상의 어려움을 겪게 하는 중
Ⅰ. 서론
안전교육이란 상해, 사망 또는 재산의 피해를 일으키는 불의의 사고를 예방하는 것으로서 안전행동에 기여 하는 습관, 기능, 태도 및 지식에 긍정적으로 영향을 미치는 경험의 총체이다. 우리는 각종 사고 발생 소식을 매일 접하고 있다. 국가와 공공단체 및 기업에서는 안전하게 시설을 경
Ⅰ. 서론
노인은 생리적 노화과정의 결과로 자신을 보호할 수 있는 능력이 감소하고 사고에 대한 취약성이 증가하여 젊은 성인에 비해 사고 및 상해에 대한 위험성이 크다. 또한 사회적 문제와 더불어 심리적, 사회적 취약성도 안전사고를 증가시키는데, 노인들은 수입의 감소와 사회적 지지의 부족
Ⅰ. 서 론
직무 스트레스(Job stress, Occupational stress)는 직무와 관련된 스트레스 요인에 의해 경험하게 되는 스트레스를 의미하는데, 업무성과와 개인의 신체 및 정서적인 부문에 있어서 부정적인 영향을 미치는 것으로 평가된다.
직면환 상황에 따라 스트레스가 성과향상을 가져온다는 관점도 있지만
Ⅰ. 서 론
사람뿐만 아니라 스트레스는 동물·식물도 모두 받는다. 단지 정도의 차이라고 볼 수 있어 강하게 받고 적게 받고 차이라고 볼 수 있다. 어떻게 보면 스트레스가 없는 삶은 죽은 삶을 살고 있다고도 볼 수 있다. 인간은 환경적인 여러 가지 요구에 대처할 수 없다고 느끼거나 신체적으로나 심
▸돈암1동의 안전망
1. 교통안전교육
서울성북서에서는 교통약자(13세 미만 어린이 및 65세이상 어르신) 및 사업용 차량 운전자 등 교통안전교육이 필요한 모든 주민들을 대상으로 각 연령대에 맞는 맞춤형 교통안전교육을 실시하고 있다. 특히, 유치원이나 어린이집을 대상으로 경찰서방문 교통
Ⅰ. 서론
간호이론은 과학을 기반으로 하여, 이와 같은 간호가 이루어지도록 학문적인 방향을 제공하는 것이다. 간호이론은 기존지식을 통합하고, 새롭고 중요한 발견을 하도록 도와주어 실무를 발전시키는 것이다. 또한 신뢰성 있는 이론과 지식에 근거한 실무의 발전은 전문직의 방향을 제시할 수
Ⅱ. 본론
1. 이론가의 배경
존슨(Dorothy E. Johnson)은 1919년 8월 21일 미국 조지아주 사바나에서 태어났다. 1942년 테네시주 내쉬빌에 있는 벤더빌트 대학교에서 학사학위, 1948년 하버드대학교에서 보건학 석사학위를 받았다. 존슨의 경력은 1943년부터 1944년까지 임상간호사로 근무하였고 1949년부터 1978년
Ⅰ. 서론
- 행동요법은 상담 및 심리치료 분야에서 비교적 새롭게 등장한 분야이다.
- 행동주의 상담 방법에서는 지금까지 인간의 행동을 설명하기 위하여 사용되어졌던 인간의 내면적 요구, 동기, 충동 등과 같은 개념 틀을 부정하고 외면적으로 나타나는 행동 그 자체를 일차적 관심의 대상으로 한
2. Scene Analysis
(1) Convenience store Scene
1) Explanation of the scene
Whenever Jae Hee goes to the convenience store, employee always asks questions like ¡°Do you have a discount card?¡± and ¡°Do you have a point card?¡± Jae Hee is always asked questions by employee repeatedly. Jae Hee seems that he doesn’t have any discount card or point card. But, she is always asking th