사회복지학의 체계
사회복지학이 학문으로서 체계를 갖추고 사회과학으로서 위상을 가질 수 있도록 하는 작업은 사회복지학을 연구하고 가르치는 교수나 연구자들만의 전유물은 아니다. 사회복지 현장에서 활동하는 전문직으로서 사회복지사들도 함께 노력해야 하는 과제이다. 이는 연구와 실천이
목차
본론
1, 언어 연구의 역사
1) 전통문법
2) 역사·비교 언어학
3) 소쉬르와 유럽구조주의 언어학
4) 미국의 구조기술문법
5) 변형생성문법
2, 사회언어학
1) 사회언어학의 주요 개념들
2) 사회언어학의 분류
3, 비교언어학(比較言語學)
4, 언어심리학의 표현 기호
5,
Ⅱ. 본론
1. 사회복지조사의 개념
1) 정의
사회복지조사(social welfare research)란 과학적 조사방법을 사용하여 사회사업의 계획 및 시행에 따르는 여러 가지 문제점들에 대한 원인 및 해결방안을 찾고 이를 토대로 사회사업의 지식과 개념을 확대하고 일반화하기 위하여 행해지는 체계적이고 평가적인
간호이론 개발
간호이론은 잠재적으로 또는 실질적으로 간호학과 관련되는 교육, 연구, 실무의 방향을 제시하거나 전문직의 기능을 지도하는 지침으로서의 가치가 있다. 이론이 특정 전문직의 자율성을 제공하는 근거로서 기능을 할 때 그 전문직의 힘(Power)을 형성해 주는 근원이 된다고 가정할 수
Ⅱ. 본론
1. 사회복지조사의 개념
1) 정의
사회복지조사(social welfare research)란 과학적 조사방법을 사용하여 사회사업의 계획 및 시행에 따르는 여러 가지 문제점들에 대한 원인 및 해결방안을 찾고 이를 토대로 사회사업의 지식과 개념을 확대하고 일반화하기 위하여 행해지는 체계적이고 평가적인
아동발달 연구방법
I. 아동발달 연구의 목적
아동발달 연구의 목적은 다른 학문분야와 마찬가지로 타당성 있고 객관성 있는 지식체계를 정립하기 위한 것이다. 아동에 대한 정확한 지식은 아동행동을 기술(description)하고 설명(explanation)하며 예측(Prediction), 통제(control)할 뿐 아니라 아 교육이나 부모
의를 지리적 관점에서 사유한다면,
의사학은 역사학의 중심이 될 수 있을까?
“지리학이 없는 역사학은 이해할 수 없다.”- H.B. George(1901)
“역사는 風土的 역사이며, 풍토는 역사적 풍토이다.” - 和哲郞(1935)
“모든 帝國은 무엇보다도 풍토의 제국이다.” - 몽테스키외(1748)
들어가는 말
지리학 분야
귀납적 연구 방법론
1
질적 연구 방법
현상학
문화기술지
근거이론
INDEX
2
질적연구(Qualitative Research)방법
빈도 등 수치적 방법에 의한 이외의 방법으로 현상을 해석하고, 재코딩하고, 설명하는 다양한 방법론을 의미하는 광범위한 개념(Van Maanen, J. 1979)
인간 경험의 총체적인 이해를 위한 체계적인 연구방
제 4 장 질적 연구방법론
목차
1. 질적 연구방법과 4. 질적 연구 유사 용어
양적 연구방법의 비교 5. 질적 연구의 종류
2. 질적 연구의 의미와 특성 6. 질적 연구의 과정
3. 질적 연구에 관한 쟁점
최근 계량적인 분석방법에 대해 질적 연구 * 질적 접근방법 등의 대안으로 계량적 분석방법의 부족한 점을 보
포스트모더니즘과
제임스 페르난데스(James Fernandez)
1.포스트모더니즘과 포스트모던 인류학
사상적 배경
포스트모더니즘은 제2차 세계 대전을 거치면서 아우슈비츠로 대표되는 서구 문명의 광기를 목격하고, 서구의 이성 중심주의를 반성하면서 드러나게 된다. 그 배경은 이성 중심주의에 대한 회의와