체육과 학생과 무용전공학생의 정신건강을 일반학생에 비해 의미 있는 차이가 있으며(김윤래, 김향희, 1987, 1997, 유진 1993) 운동선수집단이 정신건강에서 높은 점수를 얻었다고 보고하고 있다. (김설향, 1987. 1990, 심창섭 1993, 1994 고재곤, 정호원, 1998) 함은비(1992), 윤영숙(1994), 최미란(1999), 표내숙외(1999),
1. 체육과 일반목표
체육 교육은 신체활동을 통하여 운동능력을 기르고(심동적 영역), 운동과 건강에 필요한 지식을 이해 적용하고(인지적 영역), 바람직한 사회적 태도를 가지게 한다(정의적 영역). 중학교 교육의 교육목표는 기본 운동능력 신장과 긍정적 자아형성을 바탕으로 하여 경기를 즐길 수 있
1장. 유아운동놀이의 현황과 방향
유아의 체육활동은 장차 성년으로 가기위한 준비과정으로서 매우 중요하다. 정상인으로 발달하기 위한 과정에서 체육놀이의 과정을 필히 거쳐야 한다. 유아기에 건강하고 튼튼하게 자란 아동은 정상인으로 상장하여 앞으로 미래의 건전한 민주시민이 되어 국가와
체육의 일환으로 건강과 인격도야를 완성하는 장소로서 과학적이고 체계적인 교육으로 건강한 신체를 완성하는 데는 보다 더 절실히 요구되며 시설의 실태에 따라 교육의 효과를 높일 수 있을 것으로 보인다.
태권도의 프로그램이라는 것은 체계성을 말함이라 할 수 있다. 그 어떠한 무술이라도 지
체육놀이의 과정을 필히 거쳐야 한다. 유치원교육이 1969년에 처음 제정되어 유아의 바람직한 인격형성을 위하여 유아의 욕구와 흥미에 알맞은 환경을 만들어 주고자 하는데 있었다. 유아기의 신체적 건강과 발달은 인간 성장 발달이 기초를 형성하고, 이후 발달의 방향을 제시해 준다는 점에서 유아기
Ⅰ. 서론
산업과 과학의 발달로 인간 생활은 윤택하여져 가고 물질적 경제적 풍요로움과 함께 많은 여가 시간을 제공하게 됨으로서 현대인들은 더욱 풍요롭고 건강한 삶을 영위하고 싶어한다. 그리고 이에 따른 국민의 체육활동 수요가 급격히 증가하고 있다. 그러나 한편으로 현대인들은 생활여건
건강이다. 건강은 운동을 통해 유지할 수 있고, 그 활동을 통해서 성장 발달한다. 즉, 인간은 생존을 위한 식물의 획득, 외적 방어라는 인간본능의 생활요구에 따라 자연발생적으로 도수 공전의 투쟁형태가 투기 또는 자위무술로 발달하여 그 시대의 유일한 체육적 활동으로 행해지게 되어 투기나 호신
노인들은 나이가 들수록 건강에 자신이 없어지고 생활에 활력이 덜어지게 된다. 이런상태가 오래가면 우울증의 증세로 나타나게 된다. 00보건소는 500여개 경로당 어르신들의 건강증진을 도모하기 위하여 이달초부터 000교수(00대 체육학과) 외 3명의 강사진을 구성해 어르신들을 대상으로 ‘경로당 여가
건강을주제로 이야기 하고자 한다. 따라서 10대부터 60-70대까지 모든 사람의 공통 된 문제인 안구질환에 대해서 살펴보고, 학생들에게 안구건강의 중요성을 인식시키고자 한다.
또한 “시력 짱”이 될 수 있도록 안구 건강(시력회복)을 위한 다양한 운동방법, 식이요법등을 소개 하고자한다.
2.시력