영향을 미쳐 복잡한 다성음악 대신에 간결하고 명쾌한 화성음악이 주류를 이루게 하였다. 소나타 형식, 교향곡, 협주곡, 피아노 소나타 등의 독주 소나타, 현악 4중주 등의 새로운 기악양식이 사용되었다. 그리고 이 시기에는 형식과 조화를 중요시 여겼다.
◈ 대표음악가 : 하이든, 모짜르트, 베토벤
Ⅰ. 음악감상문 1 - 베토벤 교향곡 제 2번 작품 36번 D장조
이 곡은 제1번이 작곡된 2년 후인 1802년(32세)에 완성되었는데, 이때는 이미 귓병이 악화된 상태였다. 이 곡이 작곡될 무렵은 베토벤의 생애에서 가장 비참한 시기였으니, 유명한 ꡐ하일리겐시타트의 유서ꡑ가 씌어진 것도 이 해의 일이
Ⅰ. 폴란드의 음악
폴란드 음악 역사의 시작은 어디에서부터 보아야 할까? 당연히 오데르강 유역에 정착했을 때부터 그들은 그들 조상들로부터의 슬라브적인, 좀 더 구체적으로 나누어서 서슬라브적인 음악적 전통을 갖고 있었을 거라는 생각을 하게 된다. 그렇지만 폴란드 음악역사의 시작은 폴란
고전주의 시대로 분류하는 18세기 후반부터 19세기 초반까지의 유럽 사회는 정치, 경제, 사회, 문화, 예술 등 여러 방면에서 큰 변화가 있었다. 이성의 시대와 계몽주의로 대변되는 이 시기는 칸트(Kant)이외에도 볼테르(Voltaire), 루소(Rousseau), 레싱(Lessing), 아담 스미스(Adam smith)등과 같은 역사적인 인물들의
£19세기 음악의 역사
19세기 후반의 음악을 지배했던 음악사조는 민족주의, 후기낭만주의, 인상주의의 세 가지로 요약 될 수 있다. 민족주의 음악이라 하면 19세기까지는 서양음악의 주류에서 소외되었던 지역의 음악을 가리키는 것이 보통이다. 러시아와 동구권 그리고 북유럽과 스페인 등 각 지방의
Ⅰ. 서 론
생명교육의 시기는 엄밀하게 말하면 수 대에 걸쳐서 이루어져야 하나 우리가 이 생명교육이 중요하다는 사실을 이제야 접했으므로 우리 대까지는 어쩔 수 없는 것이 다음 세대에게 미치는 유전적 형질을 변화시킬 수는 없고 다만 이 100일간의 교육으로 유전자에게 환경적, 정서적 영 향을
1. 르네상스를 바라보는 두 가지 관점
르네상스를 바라보는 두 가지 대비되는 시각이 존재했다. 하나는 중세와의 단절을 강조하는 시각과, 또 하나는 중세와의 연결을 강조하는 시각이 그러하다. 르네상스와 인문주의의 역사적 의의를 알아보기 위해서, 이 두 가지 관점을 살펴보는 것은 그 시대의 연
3.교과서 형태 분석
(1) 기타자료
a. 기본적인 제재악곡 외에 음악설명의 바른 이해를 위해 추가된 악보
<우리나라 민요><세계민요>
1학년 : 우리나라 여러 지방의 민요 소개
2학년 : 세계의 민요를 소개,
3학년 : 세계민요와 함께 악기소개
b. <참고곡>을 통해 창작
1. 낭만주의
음악사에 있어서 낭만주의란 말은, 이성, 객관성, 합리성이라는 보편적 이념을 추구한 18세기의 고전주의에 대하여 감정, 주관성, 환상성이라는 개성적 체험을 중시한 19세기의 음악적 경향을 가리키는 것이다. 낭만파의 예술가들은 불변의 형식원리나 높은 이념보다도 주변 가까이에서