음악적 특성이 낭만주의 음악어법에 첨가되어 각각 색다른 정취를 느끼게 하여 그 어느때 보다도 민족의 특색들이 음악양식에 잘 드러나게 되는 시기이다. 당시 유럽작곡가들은 자기나라의 민족적 특색을 음악에 어떻게 반영할 것인가 고심, 방법을 모색하여 반영하였고 이러한 경향은 20세기까지도
유치원 음악 교육은 ‘음악’을 대상으로 하는 음악교육 (음악 전문가를 만들거나 직접 연주가를 만드는 것)이 아닌 ‘유아’를 대상으로 하는 음악 교육을 뜻하며 이는 음악을 통해서 유아의 생활 전체를 발달시키는 것으로, 유아기 음악 교육의 목적은 기능의 연습이라기보다는 음악을 친숙하게 느
제1장 유아 음악 교육의 이해
유치원 음악 교육은 '음악'을 대상으로 하는 음악교육 (음악 전문가를 만들거나 직접 연주가를 만드는 것)이 아닌 '유아'를 대상으로 하는 음악 교육을 뜻하며 이는 음악을 통해서 유아의 생활 전체를 발달시키는 것으로, 유아기 음악 교육의 목적은 기능의 연습이라기
오페라 수입.
- 1678년에 함부르크에 독일 오페라 상연을 목적으로 한 공공 오페라 극장이 문을 열었음. 함부르크 오페라 극장은 전통의 기초를 쌓는 중요한 역할을 함.
- 징슈필 : ‘노래 연극’이라는 뜻의 독일 오페라. 18세기 전반기 북부, 중부 독일에서 발전됨. 민속적인 음악과 독일어로 된 대화체
프랑스나 독일의 동화, 전설 성경 등에서 취하고 있다. 이러한 소재의 선택에서 보여진 오르프의 의도는 옛것에서부터 정신적인 진실을 되찾으려는 것이었다. 따라서 그는 당시의 현대적 표현주의 음악에서 완전히 전향하여 랏쏘, 가브리엘리, 팔레스트리나 등 16, 17세기의 옛 작곡가들의 작품에 깊은