리더십 모델
SLT에서는 구성원의 성숙도가 매우 낮을 때는 배려(관계)해동보다는 구조주도(지시)행동을 위주로 하는 리더십이 효과가 크다고 보았으며, 성숙도의 구성요소인 능력이나 의지 둘 중 하나가 발달한 경우에는 지시행동과 관계행동을 모두 사용하여 구성원의 구조화된 참여를 유도하는 리
Ⅰ. 서론
인간은 태어남과 동시에 타인과 인간관계를 형성하고 집단 활동을 하게 된다. 이러한 집단 활동에서 무작정 끌려가는 활동이 아닌 자기 주도적인 집단 활동을 통해서도 자아실현을 이룰 수 있다. 그러므로 현대인들에게 있어 리더십에 대한 관심이 증가하고 있고 리더십에 관한 많은 내용
1.오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고
2.피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일
리더십 스타일이 가장 효과적인 것인가를 중점적으로 다루며 모든 상황에서 가장 효과적일 수 있는 리더십 행위를 알아내려고 노력하였다. 그 중 중요한 연구가 오하이오 주립대학의 리더십 연구이다.
이 오하이오 주립대학의 리더십 연구는 리더십 스타일을 배려와 구조 중심이라고 하는 두 가지 차
리더십 스타일)을 사정하고 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오. 오하이오 주립대학의 리더십 연구는 구조성과 배려성 차원에 의한 리더십 유형을 조
2. 오하이오 주립대학의 리더십
1) 개념
1945년에 오하이오대학의 경영연구소에서 실시한 리더십에 관한 연구에 의하면 지도자의 행동이란 어떤 집단에게 목표달성을 지도하게 될 때 크게 두 가지로 나누어지는데 먼저 구조주도란 지도자와 종업원 사이의 관계를 명확히 밝혀주고, 조직의 유형이나 의
1. 가치기준 리더십
- 리더와 부하직원의 관계를 나타냄
- 부하직원이 리더의 가치관을 공유, 내면화 할 때 형성
- 경영자의 모든 말과 행동이 문화와 가치에 영향을 미침
2. 공식구조와 시스템
- 경영 윤리를 확립하는데 매우 효과적
- 구조, 신고제도, 윤리규약, 교육 프로그램 등으로 제고
도전정신으로 모든 면에서 세계 최고가 되기 위해 최선을 다한다.
·변화선도: 변하지 않으면 살아남을 수 없다는 위기의식을 가지고 신속하고 주도적으로 변화와 혁신을 실행한다.
·정도경영: 곧은 마음과 진실되고 바른 행동으로 명예와 품위를 지키며 모든 일에 있어서 항상 정도를 추구한다.
리더십과정, 조직행동과정, 경험수련과정, 참여과정, 상담과정, 봉사활동과정 등을 포함한다.
그러므로 청소년 지도사는 지도활동 내용의 전문가가 되어야 할뿐만 아니라 청소년들과 함께 하며 그들이 건전한 성인으로 성장할 수 있도록 보다 효과적으로 지도하고 조력해 나아갈 수 있는 청소년지도