Ⅰ. 비디오와 인터액티브비디오
인터액티브 비디오 시스템은 사용하는 매체에 따라, 또는 컴퓨터의 역할이나 상호작용의 정도에 따라 다양하게 구성될 수 있고 개발환경 역시 다양하다. 다음에 각 구성 형태 및 사용 환경과 개발 환경을 제시해 본다.
1. 비디오 테잎 이용 시스템
컴퓨터와 VCR을
◆ 서론 ◆
급변하는 현대 사회의 특성으로 자녀의 양육 및 교육을 위해 요구되는 부모의 역할은 더욱 다양해지며 그 중요성이 어느 때보다 더욱 강조되고 있다 특히 부모 자녀간의 긍정적 상호작용에 기초한 부모 자녀 관계의 특성이 전인적 발달에 미치는 중요한 영향임이 여러 연구에서 밝혀짐
청소년기 용어
#과도기
-미숙한 아동기에서 성숙한 성이기로 옮아가는 시기
-신체적, 생리적, 심리적, 사회적 측면에서 이중적 특징
#주변인
-아동과 성인의 경계에 놓여있는 존재
#질풍노도의 시기
-청소년기 특성에 대한 Hall의 규정
-부모와의 갈등, 심리적 불안정, 위험행동
#제 2의 탄생기
제 16 차시 영재아
【학습목표]
1.영재란 누구인지 설명할 수 있다
2 영재의 특성은 어떤 것인지에 관해 설명할 수 있다
제 1절 영재성의 개념
1 영재아
- 학교교육 현장에는 수많은 유형의 학습자가 있으며 그들 중 일부 학생들은 몇 년 전에
이미 습득한 기능이나 개념을 다른 학생들이 학습할 때
발달하는 방식이 그것입니다. 그럼, 완벽한 성격이론이란 동기, 인지, 개인차, 그리고 발달적 양상 이런 모든 것들이 하나로 합쳐져 있는 것이겠군요. 네, 그래요.
3. 정신역동이론
1) 정신역동이론의 개요
정신역동이론은 어떻게 구성되어 있나요? 프로이트 중심의 정신분석학파와 신 정신 분석학파
ADHD(주의력결핍과잉행동장애)
1. ADHD의 개념과 특징
1) ADHD의 개념
최근 학령 전기 아동에게 있어서 ADHD는 가장 흔하게 진단되는 소아정신과 질환 중 하나이며, 학령 전기 아동에 대한 연구에서 그 빈도가 2%정도라고 보고되고 있다. 또한 학령기 아동의 학교부적응 행동 중 하나로 꼽힐 정도로 심각
1. 포스트모던 행정이론의 발달 과정 및 배경
산업사회에서 정보사회로 이행함에 따라 관료주의적 행정이 한계에 부딪힌 것도 포스트모더니즘 행정이론의 발달 요인이 되었다. 환경변화의 속도가 빨라지고 복잡성이 증가하는 상황에서 정형화된 규칙과 제도에 따라 기존의 가치를 단순 배분하는
Ⅰ. 수학수업(수학교육, 학습)의 조건
수학을 행한다는 것은 학생들이 수학적 지식을 탐구를 통해서 획득하는 것을 의미한다. 교사 중심의 수학 교실에서는 수학을 행할 수 있는 문화가 형성되지 못한다. 수학을 행하는 교실은 학생들의 능동적이고 적극적인 참여가 가능하게 하는 교실 문화가 형성될
Ⅰ. 서론
과학기술의 발달에 힘입어 전자파 측거의(EDM), 항공사진, GPS(Global Positioning System) 그리고 인공위성사진이 많이 이용되고 있다. 이와 더불어 이들의 분석과 저장에 있어서도 종이로 만들어진 지도대신에 다양한 자료를 통합하여 분석할 수 있고 저장 및 관리가 용이한 지리정보시스템(Geographic In
Ⅰ. 서론
학습자중심 교육체제는 학습자의 다양한 필요와 요구에 부응하는 교육을 제공하려는 체제이므로, 학습자를 중심에 둔 학습자를 위한 의사결정이 요청된다. 이는 교수-학습의 개별화 체제를 추구한다고 할 수 있다. 따라서 교육의 목표, 내용, 방법, 평가의 면에서 다양화와 개별화가 요청된다