소월 김정식(1902∼1934)은 평북 구성 출생으로 공주 김씨 문중의 장손으로 태어났다. ‘소월’은 호이며 ‘흰달’이라고도 썼다. 2세 때 아버지가 정주와 곽산 사이의 철도를 부설하던 일본인 목도꾼들에게 폭행을 당하여 정신병을 앓게 되어 광산업을 하던 할아버지의 훈도를 받고 성장하였다. 옛날 이
2세 때(1903) 부친이 정주와 곽산 사이의 철도를 부설하던 일본인 목도꾼들에게 폭행을 당하여 정신병을 앓게 됨. 이후 광산업을 하던 조부의 보살핌과 가르침을 받고 성장함. 사립 남산학교(南山學校) 입학(1909) 및 졸업((1915), 오산학교(五山學校)중학부 입학(1915), 이 때 교편을 잡고 있던 김억(金億)을 만
김소월 시비
1. 출생 및 성장
본명은 정식(廷湜), 소월(素月)은 그의 호. 1902년 8월 6일 평안북도 구성 출생으로 본관(公州)은 공주, 아버지는 성도(性燾), 어머니는 장경숙(張景淑). 2세 때(1903) 부친이 정주와 곽산 사이의 철도를 부설하던 일본인 목도꾼들에게 폭행을 당하여 정신병을 앓게 됨. 이후 광산
2세 때 아버지가 정주와 곽산 사이의 철도를 부설하던 일본인 목도꾼들에게 폭행을 당하여 정신병을 앓게 되어 광산업을 하던 할아버지의 훈도를 받고 성장하였다. 사립인 남산학교(南山學校)를 거쳐 오산학교(五山學校) 중학부에 다니던 중 3·1운동 직후 한때 폐교되자 배재고등보통학교에 편입, 졸업
2세 때 아버지가 정주와 곽산 사이의 철도를 부설하던 일본인 목도꾼들에게 폭행을 당하여 정신병을 앓게 되어 광산업을 하던 할아버지의 훈도를 받고 성장하였다. 사립인 남산학교(南山學校)를 거쳐 오산학교(五山學校) 중학부에 다니던 중 3·1운동 직후 한때 폐교되자 배재고등보통학교에 편입, 졸업
2세,3세들은 모국어도 일본어이다. 그렇기 때문에 한국어를 구사하는 재일한국인들은 별로 없었다. 한국어 교육을 받은 경험이 있더라도 주변 사람들이 쓰지 않아서 잊어버렸다는 사람도 있었다. 나는 왠지 모르게 이 구절을 읽으며 안타까운 마음이 들었다. 창가학회에서 가장 큰 비중을 차지하는 것
2세 때 아버지가 정주와 곽산 사이의 철도를 부설하던 일본인 목도꾼들에게 폭행을 당하여 정신병을 앓게 되어 광산업을 하던 할아버지의 훈도를 받고 성장하였다. 사립인 남산학교 (南山學校)를 거쳐 오산학교(五山學校) 중학부에 다니던 중 3·1운동 직후 한때 폐교되자 배재고등보통학교에 편입, 졸
두 가지로 분분히 갈리고 있지만 현실적으로 많은 젊은 세대는 귀화를 선택하고 있다. 이들 중에는 귀화가 반드시 동화를 의미하는 것은 아니라고 생각하는 사람들이 많다.
3. 소설로 본 재일 3세대
1) 현월 - 1965년 일본 오사카 출생. 재일교포 2세. 본명 현봉호(玄峰豪)
<그늘의 집> <나쁜 소문>
2세이다. 그들은 대한민국이라는 조국은 있지만 한국의 국민은 아니며 그렇다고 해서 나고 자란 일본의 국민도 아니다. 그들은 국적이 없다. 한민족의 피를 가졌다고 해서 한국인인 것도 아니고 일본에 삶의 뿌리가 있으며 일본말이 모국어라고 해서 일본인이라 할 수 도 없다. 그들은 평생 소속이 없다
일본인이라는 시각에 얽매여서 오키나와 인들도 태평양 전쟁을 일으킨 일본이 아닌가 하는 생각을 했을지도 모른다. 하지만 이 책에서는 소제목으로 ‘오키나와인의 좌절’이라는 단어를 다루는 목차가 있을 정도로 일본인인 오키나와인의 아픔을 다룬다는 것이 흥미롭게 느껴지면서도 배울 점이 많