Ⅳ. 직장폐쇄의 효과
1) 임금지급의무의 면제
직장폐쇄가 정당한 경우 사용자는 쟁의행위 참가자뿐만 아니라 불참가자에 대해서도 임금지급의무를 면한다. 반면 직장폐쇄가 위법한 경우, 사용자는 근로희망자에 대하여 임금지급의무를 면하지 못한다.
지급되어야 할 임금의 범위는 사용자
정당한 권한을 위임받지 않은 자나, 노조대표자의 협약체결권제한을 이유로 교섭을 거부하는 것은 정당한 사유에 의한 거부이다.
2. 당사자
(1) 문제 소재
당사자란 단체교섭상의 법률효과를 적용받는 자로 협약상의 권리, 의무의 주체가 되는 자를 말한다. 그러나 법외노조(헌법상 노조)의 단체
정당한 권한을 위임받지 않은 자나, 노조대표자의 협약체결권제한을 이유로 교섭을 거부하는 것은 정당한 사유에 의한 거부이다.
2. 당사자
(1) 문제 소재
당사자란 단체교섭상의 법률효과를 적용받는 자로 협약상의 권리, 의무의 주체가 되는 자를 말한다. 그러나 법외노조(헌법상 노조)의 단체
정당한 권한을 위임받지 않은 자나, 노조대표자의 협약체결권제한을 이유로 교섭을 거부하는 것은 정당한 사유에 의한 거부이다.
2. 당사자
(1) 문제 소재
당사자란 단체교섭상의 법률효과를 적용받는 자로 협약상의 권리, 의무의 주체가 되는 자를 말한다. 그러나 법외노조(헌법상 노조)의 단체교섭
Ⅰ. 서 론
우리가 타인에게 돈을 빌리면 그것을 반드시 같아야 할 의무가 있다. 이를 법률적인 전문적 용어를 변제라고 할 수 있다. 변제란 채무의 내용대로 급여(給與)를 하는 일이다. 채무의 내용인 급부를 실현하여 채권을 소멸시키는 채무자 또는 제 3자의 행위를 변제라고 한다. 이행과 같은 뜻이
정당성과 효과성, 나아가 한일 해저터널의 건설 여부를 결정하기 위해서 먼저 한일 해저터널의 경로에 대한 한일 양국의 의견을 살펴보고, 그 효과성을 경제적 측면과 유로터널의 사례를 통해 분석해 본 후, 이에 대한 찬성과 반대 측의 입장에 대해 알아보며, 이런 상황 속에서 우리가 어떤 자세를 취
Ⅰ. 통합교육의 정의와 목적
1. 통합교육의 정의
일반적으로 통합교육(inclusion)은 특별한 요구를 가진 아동이 전형적인 아동과 함께 학교와 여가 프로그램에 참여하는 것을 의미한다. 그러나 통합교육은 장소, 교수전략, 교육과정이 아니라 소속, 가치, 선택에 관한 것이다. 통합교육은 인간의 다양
Ⅰ. 서론
지방공무원법이 국가공무원법의 복사판이 될 필요가 있는가? 지방은 지방대로의 특성을 반영할 필요가 있고, 그것이 지방을 살리는 길이다. 전국이 하나의 통일된 양식으로 움직일 필요는 없다. 물론 통일되어야 할 부분이 있는 것도 사실이지만, 모든 지방공무원이 아무런 지역적 특색을
Ⅰ. 개요
서구국가의 공공개혁이 과도한 복지비용지출로 인한 재정위기를 해소하기 위하여 정부축소를 통한 경비절감에 초점을 두었듯이, 국민의 정부도 경제위기 극복을 위한 효율성과 성과지향성 등 경제적 가치를 중시하는 개혁전략을 채택하였다. 사실 이와 같은 효율성과 성과지향성은 경제위
Ⅰ. 서론
교육과정이라는 분야는 성격상 실제적 관심으로 이루어져 있으며, 실제적 관심은 이론의 도움이 없이도 그 자체로서 충분한 독자성을 가질 수 있다는 주장을 나타낸 것이라고 말할 수 있다. 그러나 이와는 달리, 최근에 파이나(W. F. Pinar)등 네 사람이 펴낸 《교육과정의 이해》라는 제목의 책