공공관리는 정부관료제의 내부적 운영을 합리화하려는 관리차원의 개혁으로서 공무원의 동기부여를 위한 인센티브 시스템, 권한위임과 신축적 조직관리 등 분권화, 그리고 목표-자원-결과를 연계하는 성과지향성으로 요약된다. 미국정부는 성과 지향적 개혁을 위하여 성과평가법(GPRA, Government Performanc
임명동의권(헌법 제62조․제73조 및 제105조) 5)국무총리․국무위원해임의결권(헌법 제99조) 6)대통령․국무총리․국무위원 등에 대한 탄핵소추권(헌법 제 101조) 등을 두고 있다. 인적 통제를 통한 행정부 견제는 사실상 정치적인 의미가 강해 실제 행정에 대한 감독의 실효를 거두
금년도 성과계획을 평가
- 목표를 달성하지 못한 경우 그 이유와 향후의 목표달성계획을 설명하고, 목표달성이 비현실적이거나 불가능한 경우 그 이유와 정책대안을 설명
- 자율권 확대보치의 활용 현황을 설명하고 그 효과성에 대해 형가
- 당해 연도에 실시도니 사업평가의 경과를 요약 · 설명
사례 중 각 단체의 추진과정과 노선 등이 극명하게 차이가 나는 사례를 직접 싣기로 하였고, 세 가지 교직단체 중 현재 우리나라에서 주류라고 볼 수 있는 한국교총과 전교조가 가장 첨예하게 대립했던 교육행정정보시스템(NEIS)에 관련된 논의와 교원평가제도에 대해 심도있게 살펴보도록 하겠다.