사회적 지지와 문화적응 스트레스의 상관관계를 파악한 연구이다.
김미령(2004)은 Berry의 적응이론과 Pearlin의 스트레스 모델을 이론적 틀로 삼아 북한이탈주민의 적응스트레스와 사회적 지지가 우울증에 어떠한 영향을 미치는지를 살펴보았다. 이 연구는 북한이탈주민의 적응을 우울증으로 정의하고
사회적 행동을 일으키는 등 아동의 인격체로서의 건전한 성장애 장애가 된다 뿐만아니라 학대받은 아동이 성인이 되었을 때 학대하는 부모가 되는 악순환을 조장하기도 하는 것이다.
본론
Ⅰ.아동학대의 정의
아동학대는 사회 문화 인종 그리고 상이한 사회문화 집단간에 다양하게 나타나므로 이를
집단이 가족-관계론적 공동체적 입장 견지
- 비제스(Burgess) : 상호작용하는 인격체들의 통일체가 바로 가족-상호작용론적 관점에서 가족파악
- 머독(Murdock) : 사회적으로 인정받는 성적관계를 유지하는 최소한 두 명의 성인 남녀와 한명 이상의 자녀간의 공동거주, 경제적 협력, 생식의 특성을 갖는 사
가족이기주의의 양상으로 나타나고 있다. 이러한 가족주의는 우리사회의 경제를 발전시키는데 기여한 바가 크며 개인적인 합리성이 증대되는 방향으로의 변화라는 점에서는 인정할 수 있는 한편, 사회전체에 대한 역기능적인 측면도 강화되어서 이기주의화하는 가족의 특성에 대해 집단적인 합리성
사회적, 지적, 정신적으로 발전하게 되는데, 그 과정에서 경쟁이라는 요소가 필연적으로 작용하게 된다.
우선 학교생활에 잘 적응하는 학생은 학습에 관심이 높고, 교사와도 좋은 관계를 유지하게 되며, 동료들간에도 좋은 관계를 유지하고, 학교생활이 주는 좌절을 잘 극복해 나가지만 학습욕구의 부