가지 유인체제를 마련하여 책을 읽게 했다.
애니메이션이나 만화로 그려진 책을 흥미위주로 읽는 것이 아니라 학습에 도움이 되는 위인전기와 역사책을 읽음으로써, 우리 역사에 대한 이해를 빠르게 하고 역사의 흐름을 꿰뚫게 되어 더욱 관심과 애착이 생겨나게 된다. 더 나아가 어떤 사건에 대한
역사와 세계를 보는 관점을 넓혀줄 수 있는 좋은 책이라고 생각한다. 전 세계의 지리가 국경을 어떻게 나누었는지, 현재까지 어떤 영향을 미치고 있는지 보여주고 있으며, 향후 세계가 어떻게 변해나갈지도 예측해 볼 수 있는 정보서적이라고 생각된다. 그 이유로 세가지를 꼽는다면...
첫째, 매체에서
가지로 분류하였다. 이 배경은 `불평등` 조건이며 즉, 생산수단을 소유하고 있느냐, 그렇지 않느냐에 따라 계급이 위와 같은 식으로 구분된다. 경제적 관점에서 계급 구분한 논리로 볼 수 있다.
마르크스의 자본론은 1980년대에 금서였지만 지금은 보편적으로 누구나 읽을 수 잇는 책이 되었다. 남북한
재산 상속에 관한 규정을 알아보아야 하고, 해외여행을 위해서는 해당 국가의 기후나 교통, 역사에 관한 연구가 선행되어야 한다. 이처럼 우리는 일상생활에서 책을 가까이하지 않으면 안 된다.
3. 여가를 즐기기 위해서
출‧퇴근 버스나 지하철에서 책을 읽는 사람들을 흔히 볼 수 있다.
페미니스트로서 살아온 시간을 한 번도 후회한 적 없다는 것. 그래서 그는 오늘도 여성으로서, 페미니스트로서 스스로 목소리를 내고 글을 쓰는 삶을 계속하자고 다짐한다. 이 장에서는 성사랑사회4공통 참고문헌에 제시된 저서 중 하나를 선택 피해와 가해의 페미니즘 하여 독후감을 작성하기로 하자