제대할 때 ‘자유’를 느낀다.
2. 자유에 관한 이론과 학설
법적의미 자유(freedom from~)
법적인 자유는 어떤 행위를 해도 좋다는 허가 / 간섭이나 압제가 없는 것에 한정되어 사용
사실적 자유(freedom for~)
사실적인 자유는 의지에의 자유, 즉 해야 할 것을 의욕하는 자유와의 결합을 추구
2.체계의 발달
1)개인의 발달
?
개인의 발달은 생물학적, 심리적, 사회문화적 요인이 상호작용하여 이루어진다. 체계이론의 관점은 개인의 발달을 이해할 수 있는 전체적 관점을 제공해주고 있다. 따라서 개인의 행동을 이해하기 위해서는 ?개인이 체계의 구성원으로서 참여하는 방식, 사건에 따른
갈등이론을 간단히 설명하고, 갈등이론을 편 학자들 중 가장 마음에 드는 사람의 이름을 쓰고 그 이유를 쓰시오.
1) 갈등이론갈등이론은 사회의 여러 집단 간에 존재하는 갈등 현상에 초점을 두는 것을 기본 전제로 한다. 아울러 이러한 갈등 현상에 내재된 문제점을 개념화함으로써 그것을 일반
갈등의 요소와 해결방안에 대한 보다 구체적인 고민이 될 수 있으리라 생각한다. 과거의 시점으로 돌아가서, 과연 국가로서 ‘레바논’의 정치적 범위와 형태가 긍정적인 것이었는지 의문을 제기한다.
1-1. ‘국가’로서 레바논의 형성에 대한 문제제기
오스만 시기 이 전, 레바논은 하나의 통합
ii. 특성이론
a) 특성이론의 개념
- 리더십 연구에서 가장 오랜 역사를 가진 이론 (주로 1940년도~1950년)
- 성공적인 리더들은 어떤 공통된 특성을 가지고 있다는 전제하에서 이를 개념화한 이론
- 연구초기에는 위인이론에 치중하다가 차차 조직체의 경영 관리자를 대상으로 성공적인