Ⅱ. 경찰공무원의 교육
1. 경찰교육훈련의 의의
경찰조직에 있어서 우수한 요원을 선발하는 것 못지 않게 중요한 것은 교육훈련이라고 볼 수 있다. 교육훈련이라고 하는 것은 개인의 일반적인 잠재능력을 종합적으로 개발하는 것을 뜻하는 교육과 직무수행에 필요한 기술과 능력을 보충하는 의
경찰행정학과가 설치되면서 공안행정 및 형사사법 등의 경찰관련 학문을 연구하고 강의하면서 경찰학 연구의 메카로 자리 잡기 시작했고, 1980년에는 국립경찰대학이 창설되면서 초급간부 양성 및 전문 경찰교육과정을 통해 경찰학의 연구 ․ 개발을 실시해 왔으며, 특히 경찰대학 부설 치안연구소
공무원의 특수성이 관료제적 특성(다른 선발체계를 거친 일반 구성원과 엘리트간의 이질감, 근저의 갈등)에 미치는 영향을 알아보고자 한다. 소방공무원의 특수성이란 다른 공무원보다 실무적인 활동이 많다는 것이다. 경찰도 범인을 잡고 군인도 나라를 지키지만, 소방공무원은 거의 모든 인원들이
4. 경찰공무원으로서 포부와 각오
공무원이셨던 아버지의 영향으로 행정학을 선택했고, 저 역시 공공행정에 흥미가 있었기에 대학에서 무엇을 배울지 기대가 컸습니다. 그러나 한 동안은 졸업 후 어떤 분야에서 일할지는 구체적으로 정하지 못했습니다. 오랜 고민과 아버지를 비롯한 주변 어른들의
요청되는 승진문제가 뒤 따르게 되는 것이다. 특히 우리나라의 경우에는 공무원이 갖는 법적 직책이 중요한 것이 아니라 그것이 실질적으로 장악하고 행사할 수 있는 권력을 중요시하기 때문에 승진의 욕구는 더욱 강하고 엄격한 계급구조 속에서 경찰관은 승진의 욕구를 매우 강하게 갖는 것이다.