느끼며 부를 수 있다.
1/1
쿠르티스
돌아오라 소렌토로
전체 학습
?작곡가에 대해 안다.
?악곡에 대해 안다.
?관계조로의 조바꿈을 안다.
?칸초네에 대해 안다.
?정확한 음정과 악상을 표현하며 노래 한다.
?관계조로의 조바꿈을 이해하고, 제시된 다양한 악상을 이해하고 표현할 수 있게 한다.
음악적 능력을 신장시킬 수 있는 방법에는 여러 가지가 있겠으나, 현대음악이 갖고 있는 창의성과 실험정신 등을 활용하는 것도 하나의 방법이 될 수 있다고 생각한다.
현대 음악은 그 자체가 가지는 독창성으로 인하여 창조적인 음악 활동에 많은 기회를 제공하며, 개성있는 표현을 위한 학습 소재
학습지도
내가 실습을 나갔던 안양 부흥중학교에서는 교장 선생님께서 과목 선생님들 모두에게 매 수업시간마다 학습지도안을 짜도록 요구했다. 전에 계시던 교장 선생님께서는 이런 요구를 하지 않으셨는데 새로 부임하신 교장선생님께서는 교사의 역할중에 가장 중요한 것을 수업의 진행으로 생
고등학교 1학년 학생이 이해할 수 있도록 쉽고 구체적인 예와 언어를 활용하여 학생을 앞에 두고 이야기하는 것처럼 구어체로 작성하시오.
1) 교육공학이란?
(1) 개념
교육공학이란 모든 인간학습에 포함된 문제들을 분석하고, 해결책을 고안?실행하고 평가, 관리하기 위해 사람, 절차, 아이디어, 기
Ⅰ. 서론
지식정보사회에 필요한 학교 체제를 구축하기 위해서는 우선 학교 교육의 기능과 역할에 대한 재정립이 필요하다. Council of 21, American Association of School Administrators(1999)에서는 21세기의 학교의 모습을 다음의 16가지로 정리하고 있다.
① 지식정보사회에서는 학교(school), 교사(teacher), 학습자(leamer