수 있고, 출산 과정을 알아 분만에 대한 막연한 두려움을 없애
도록 한다. 학생들이 성에 대한 올바른 지식을 갖고 장차 건전한 가정 생활을 할 수
있는 터전을 제공한다. 아울러 임신 및 출산과 관련하여 학생들이 올바른 성의
역할을 인식하고 건전한 남녀 관계를 이룰 수 있도록 지도한다.
기술부는 주당 1시간, 학기당 17시간의 진로교육을 시행할 것을 권고하고 있지만 2012년 9월 현재 서울시내 696개 중·고등학교 중 이러한 권고사항을 따르고 있는 학교는 38개교에 불과하며, 2012년 2학기에 전 학년을 통틀어 진로교육 수업이 전혀 편성되지 않은 학교도 11곳에 달하는 것으로 나타났다.
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Ⅰ. NIE(신문활용교육)활용수업활동(교육활동) 사례
1. 이야기 꾸미기
‧ 마음에 드는 신문 그림을 오린다.(그림 장수 : 수준에 따라)
‧ 오린 그림의 연관성을 생각하여 제목을 정한다.
‧ 그림의 순서를 정한다.
‧ 창의적으로 이야기를 꾸민다.
2. 내가 좋아하는 물건 광고 만들기
기술을 습득하게 하여 산업사회에서 필요로 하는 인력 양성을 목적으로 하며 유사학과로는 회계과가 있다.
급변하는 국제무역 환경속에서 경제의 여러 현상에 능동적으로 대처해 나가고 문제에 관한 효과적인 해결 방안을 모색할 수 있는 능력을 길러 국민 경제발전에 공헌할 수 있고 사회에 적응할
고등학교 : 인문계 : ‘정보사회와 컴퓨터’(선택)
실업계, 과학계 : ICT 관련 전문교과(필수)
특히 고등학교를 대상으로는 정보소양인증제를 운영하고 있는데, 다음의 4 가지 방법으로 정보소양을 인증하고 있다.
1) 고등학교 교육과정 중 컴퓨터 관련 과목을 정규 수업 시간에 34시간 이상 이수하였을