아동의 연령과 발달 수준에 적절한 정보를 제공하고, 아동의 정서적 요구를 충족시키는 간호를 제공할 수 있어야 한다.
Ⅱ. 본론
1. 죽음을 앞둔아동과 의사소통할때유념해야 할점들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오 -고위험모아간호학
1) 죽음을 앞둔 아
고위험모아간호학2021년 2학기 과제
Ⅰ. 서 론
발달 단계 (유아 / 취학 전 연령, 학령기, 청소년기)마다 사망하려고 하는 아이들과 의사소통을 할때 유의해야 할점에 대해 토론해 보도록 한다. 고위험신생아를 분류하는 기준을 설명하고 고위험신생아의 발생률을 줄이기 위한 대책과 고위험신생아