조실무의 실행수준에 따른 관리회계시스템 특성간의 관련성과 함께 이들간의 적합성이 조직성과에 미치는 영향을 조사하였으며, 그리고 신제조실무하에서 관리회계정보의 제공이 조직성과에 미치는 영향을 조직학습 관점에서 규명하고자 신제조실무와 관리회계시스템 특성, 그리고 학습촉진요인간
회계시스템이라 하더라도 이용자의 목적에 따라 상이한 전략적 수단으로 사용될 수 있는 것이다. 이러한 상황하에서 우리나라의 경우, 근래에 노동조합의 활동이 양성화됨에 따라 노사간의 단체교섭이 힘겨루기에 의한 물리적 교섭의 차원에서 보다는 노사양측의 사실적, 합리적 근거로서 회계정보의
전략이나 계획수립시 타부서 이용자들을 참여시키는 것은 개발되는 MAIS에 여러 부서들의 다양한 요구들이나 공동의 목표들을 반영할 수 있는 기회가 되며, 따라서 기업전반의 전략적 목표들과 MAIS를 연계시킬 수 있는 계기가 될 수 있을 것이다.
분석결과에 의하면 MAIS 전략적 연계수준과 정보범위 및
회계원칙 부분에 있어서는 거의 그 형태가 미국의 GAAP와 같은 체계를 이루어 가고 있다. 최근의 우리나라 재무회계개념체계는 미국의 재무회계개념체계와 거의 일치한 내용이며 기업회계기준의 형식도 기업회계기준서처럼 법조문에서 탈피하여 서술형태로 바뀌어 가는 현상도 미국 회계기준에 일치
요인을 중심으로 학업성취를 설명하고 있고, 환경론은 주로 사회. 문화적인 요인을 중심으로 학업성취를 설명하고 있다. 학업성취에서 개인적 유전적 요인을 강조하는 입장은 주로 기능론적인 관점이라고 볼 수 있고, 이와는 달리 사회 문화적인 구조적 요인을 강조하는 입장은 갈등론적 관점이라고