교육투자와 투자효과로서의 수입 사이에서 인과관계를 상상해서 정하는 것은 타당하지 못함.
- 이 접근방법은 평균치를 다루는 개념에 근거를 두고 있으나, 정말 필요한 것은 한계를 다루는 개념.
- 타당한 기획을 위해서는 장래수익률이 필요하나 수익률 추정은 과거의 소득 자료를 가지고 추정하
기획을 하게 된다. 하지만 항상 일상생활에서 어떤 일을 행동하면서도 기획에 대한 구체적인 지식이 없었던 것 같다.
기획의 원칙, 원리, 분류 등 많은 이론이 있고, 현재 행하여지고 있는 교육기획이 항상 올바른 것이 아니라는 것을 깨달았다. 시대는 변하고 있다. 변화하는 시대에 발맞추어 우리의
기획과 교육기획의 개념
기획
인간 삶의 한 영역을 보다 나은 미래의 상태로 만들기 위한 목적을
설정하고, 그 목적을 효율적으로 달성하기 위한 방법 및 행동의 절
차를 합리적으로 설계하는 지적 준비과정
기획과 계획
일반적으로 기획(planning)은 일련의 계속적인 의사결정과정이고,
계획(plan)
오늘날 교육에 대한 수요가 확대되고 교육활동에 대한 규모가 방대해짐에 따라 계획적인 조직운영의 필요성이 점차 증가하고 있다. 교육기획은 교육행정의 과정에서 미래의 불확실성을 제거하고 교육의 효과성을 극대화하기 위한 준비과정으로 인식되고 있다. 특히 교육기획은 국가수준의 계획부터
교육계획의 기저
1. 교육계획의 개념
□ 미래의 교육활동에 대한 사전의 지적, 정의적 준비과정
□ 미래의 교육활동에 대해 교육목표의 달성을 위한 효율적인 수단과 방법을 제시함으로서 교육정책결정의 효율성과 안정성을 보장해 주는 지적 준비과정 내지는 소산을 교육계획이라고 한다.
- 기획(p