1. 교육기획의 찬성론교육발전을 도모하고 효율적으로 달성하기 위하여 기획을 한다. 기획의 과정, 집행, 그리고 결과를 통하여 나타나는 기획의 긍정적 역할과 기획의 효용성은 다음과 같다.
첫째, 교육기획은 교육정책 수행과 교육행정의 안정화에 기여한다. 교육행정활동을 수행함에 있어 시행
기획의 기능적인 강조가 시작된 시기는 20세기라고 할 수 있다. 주지하다시피 20세기 미국은 대공황과 2차 세계대전을 겪었다. 이 때 미국을 비롯한 서방 세계들은 어려움과 갈등의 시기를 슬기롭게 헤쳐 나아가기 위한 방안 즉, 강력한 행정력을 기반으로 하는 국가 기획을 시도하였다. 냉전시대 소련은
나타나고 있다. 부모들 입장에서는 학생의 자율권을 너무 준 나머지 학교 성적에 신경 쓰지도 않고 노는 문화에 익숙해 져 있다고 진보주의 교육정책에 반대하기도 하여 데모가 끊이지 않고 있으며 전국적으로 반대하는 학부모 시위에 동참하고 있다. 이 장에서는 혁신학교의 문제점과 찬반론 및 해결
Ⅰ. 서 론
우리나라 학부모들은 특히 교육에 대한 집착이 매우 강해 세계에서 제1위 교육열이라고 할 만큼 교육투자에 아낌없이 할 만큼 극성을 부리고 있다. 지난 10년 동안 1600만 학부모들은 아이들 사교육비에 수입의 대부분을 쏟아 부었다. 학부모들은 사교육비를 벌기위해 파출부, 노래방 술집