[중세교육] 기독교의 성립과 교육
1) 기독교의 성립과 예수의 교육기독교는 313년에 공인된 후 392년에 데오도시우스 황제의 칙령에 의해 로마의 구교가 되었다. 기독교는 유대교에서 말하는 "세상 만물의 창조하고 지배하는 전지전능한 신을 만민의 아버지인 사랑의 신"으로 받드는 것을 근본사상
스콜라철학의 태동 배경. 스콜라철학은 본산학교 교사들을 중심으로. 십자군전쟁 패배 이후 신앙의 맹목성이 도전받게 되자, 기독교교리의 우위성을 확보하고, 기독교 신앙의 정당성을 입증하기 위한 학문적 움 직임. 이성적으로 신앙을 정당화하려 함.
수도원학교
-수도원에 부설된 기관
중세 1000년 교육은 전기(5-11세기)와 후기(12-15세기)로 나눌 수 있는데, 전기에는 종교교육, 스콜라철학이 발달했고 후기에는 세속교육 (비종교적 교육), 기사도, 시민, 대 학 교육을 했다.
2) 중세의 특징
중세 철학은 유럽 중세의 기독교적인 철학을 뜻한다. 기독교가 탄생되어 당시의 세계적
중세대학의 성립과 발전
(1) 최초의 대학들
-대개 12세기에 설립(이탈리아의 살레르노대학과 볼로냐대학, 프랑스의 파리대학 그리고 영국의 옥스퍼드대학, 케임브리지대학등)
(2)대학의 성립 과정
①교회 권력과의 대결
- 해당 지역의 주교는 권력을 자신의 하급자에게 위임해왔으며, 그는 이러