영유아기 구어발달 특징에 대해 설명 (영아초기, 영아후기, 유아기로 구분하고 각 발달특징에 대한 예시를 제시)
1. 영아초기
1) 수용 언어발달
출생 시 아기들이 세상에 나올 때 내는 건강한 울음소리는 자기표현의 수단이다. 이러한 영아의 울음은 언어적 환경과 영아의 성숙에 의해 여러 발달
구어 말뭉치’가 있다.
‘말뭉치’란 주로 언어 현실을 드러내는 자료를 전자 자료로 만들어 데이터베이스화 한 것을 일컫는데, 언어 중에서 구어를 대상으로 추출한 자료를 ‘구어 말뭉치’라고 한다. 비록 구어 말뭉치는 그에 대한 연구의 역사가 짧고 학계에서도 풍부한 자료 구축이나 그 활용에
자료, 동영상 자료 문어 혹은 구어)의 제시 능력을 고려해야 한다. 또한 각 유형이 학습자에게 피드백을 줄 수 있는 기능이 있는지 고려해야한다.
3) 그 매체 유형 내에서 특정자료를 선택하거나 수정하거나 설계하기
적당한 자료를 얻는 것은 일반적으로 세 가지 대안 가운데 하나를 포함한다. ①
구어체라 하고 문어에 주로 쓰이는 형태를 문어체라고 한다.
구어체와 문어체의 연구에 있어, 기존이론이 불충분하고 기존 이론도 실제 언어 사용을 토대로 한 것이라기보다는 연구자의 직관에 따라 이론적으로 서술된 것이라고 생각된다.
실제로 본인이 이 보고서를 제출하기 위해서 자료를 찾
구어에 의한 독특한 표현 방식이 나타나기도 한다. 이런 점들로 인해 전래동화는 사용의 원리와 문화의 원리를 드러낼 수 있어 국어 교육의 귀중한 자료가 될 수 있다. 또 전래동화는 대다수의 민족이 오랜 시간 참여에 의해 형성되었기 때문에 우리 민족의 전통과 문화를 잘 보여줄 수 있다. 교육이 궁