언어구조에 적용하려는 유한상태문법 접근에 대하여, 그러한 접근이 인간의 무한한 새로운 문장 생성 현상을 설명 못한다는 비판을 형식 논리적으로 전개하였다. 다음에 심리학 내에서 언어에 대한 행동주의적 접근, 특히 Skinner의 언어이론이 잘못된 것이며, 외연적 자극-반응의 계열적 연결에 의해 언
1. 구조주의문법이란 무엇인가?
①전통문법: 사변론. 문법의 실용성과 규범성 중시
“언어는 변할 수 없으며 모순도 없는 규범임. 변화는 일종의 언어 타락이다.”
(19세기 언어과학이 정립되면서 비교언어학, 역사언어학이 활발해지면서 학문적 역할이 강조됨)
②과학문법: 실증론. 언어의 사
언어자료에 국한된다. 결국 관찰 가능한, 표면적 언어만이 연구대상이 된다. 구조주의언어학은 또한 행동주의 심리학의 사고 과정에서 출발했었다. 이 말은 언어습득이란 '반복된 훈련'을 통해서만 습득이 가능하였음을 말한다.( 이것이 큰 약점이었다. 변형생성문법은 창조성을 기초로 무한한 수의
문법적인 설명을 하지 않은 채로 진행된다. 왜냐 하면, 문법적인 설명이나 지식은 습관적이고 자동적인 반응을 나타내는 데에 오히려 방해가 된다고 생각되기 때문이다. 다만 해당 문형을 철저히 연습한 다음에는 필요에 따라 간단한 문법적인 설명을 해 주어도 좋다.
⑤ 언어의 4가지 기능을 개발시
언어능력에서 문법성과 용인가능성이 분리되어 있다는 사실을 증명할 수 있는 실증적 예
- 언어능력에 손상을 입은 사람들의 언어현상
① 부로카 실어증 환자(Broca Aphasia)
: 부로카 실어증이란 두뇌 좌반구 전엽 아랫부분이 손상된 사람이 뇌졸중으로 인해 겪는 일시적 혹은 영구적 언어장애로 언어와