문체는, 변별력을 지니는 구조적 특질이다.”
여기서 변별력을 지닌다는 것은 ‘개성’을 의미하며, 개성이란 타자와의 대비에서 드러나는 상대적 차이, 즉, 타자와의 구별을 가능하게 해 주는 요인을 말한다.
본고는 류근일과 홍세화의 칼럼을 구조주의적관점에서 비교, 분석하여 그들 문체의
국어의 격조사체계에 관하여 연구한다든지, 아니면 현재 제주도 지역에서 사용되고 있는 의식주에 관련된 어휘 의미 등을 연구하는 것 모두가 공시언어학의 연구 대상이 된다.
2) 통시언어학
통시언어학(diachronic linguistics)은 언어를 통시적으로 관찰, 연구하여 그 변화를 연구하는 분야이며, 한 시기
논 문 요 약
텍스트 의미구조의 과정중심 분석방법 연구
(지도교수 )
이 연구는 국어과 읽기 교육의 이론과 방법을 마련하고자 하는 필요성에서 출발하였다. 본고의 목적은 설명적 텍스트의 의미 구조 형성 원리를 밝히고, 이를 바탕으로 독자의 이해 과정에 따라 의미 구조를 분석하는 ‘과정
분석하기 위해 그 두 성별을 대표한다고 생각되는 광고 ‘화장품광고’와 ‘자동차광고’를 인터넷홈페이지 Adim21 에서 2011년 광고문구들을 발췌한 후 비교분석하였다.
1.1 여성언어와 남성언어의 구분
본 연구에 들어가기에 앞서 여성언어와 남성언어의 구별이 되어야할 것이다. 국어학에서 말
국어지식 영역의 구체적인 교육 목표는 바로 ③과 일치하는 것이다. 김광해(1997)『국어지식교육론』, 서울대학교 출판부
(1) 언어지식 교육의 내용
① 언어현상을 합리적, 체계적으로 이해하는데 기본이 되는 언어학의 지식들임
② 언어학의 음운,형태,통사론,의미론,방언학,비교언어학