3.2. 개별 의미 연구
제1기의 연구 경향은 제2기에도 이어졌는데, 다양한 논의가 진행되었다. 제2기에 진행된 접사의 개별 의미에 대한 논의로는 김지은(1989), 허효선(1991), 이순길(1991), 위숙명(1994), 권우진(2000) 등이 있다. 김지은(1989)은 접미사로 처리되고 있는 ‘-답-’의 선행 요소가 다른 접미사와
국어학의 관심 방향이 어느 쪽이건 꾸준한 전통을 이어옴. 최근의 어원 연구는 그 초창기성을 면치 못하고 있다는 비판을 받음.
ⓕ 1950년대 이후 : 서유럽 의미론 이론의 도입과 그 적용.
㉣ 희랍 및 로마 시대
그들이 의미의 문제에 주의를 기울이게 된 것은 도덕 및 가치관의 타락이 낱말이 지닌
굴곡법의 한계를 짓지 못한 점이다. 그 이후 최현배의 우리말본(1937)에서는 광범위한 파생어와 합성어에 대한 자료 분석을 통하여 조어법의 이론적인 토대를 마련하고 전통문법적인 경향의 조어법 연구의 기틀을 마련하였다. 그러나 단어의 형성을 품사론에서 다루었고, 단어연구는 형태의 결합, 의미
접미사, 격조사, 구문조사(접속조사)에 각각 비교함으로써 특수조사의 특성을 재정립하며 그 목록을 재검토해 보겠다. 또한 학자들의 연구를 바탕으로 특수조사 범주 설정의 타당성에 대한 나름대로의 견해를 제시해 보겠다.
1.2 연구사
현 문법에서 특수조사의 연구는 상당히 다양한 만큼 그 명
의미에서의 연구와 좁은 의미에서의 연구를 진행하여야 하는데 전자의 경우는 사회학, 인류학, 민족학, 심리학, 지리학, 역사학, 철학 등 각각 다른 사회과학의 각도로부터 언어를 연구하는 것이며 후자는 주로 언어 사용에서의 변이 현상과 사회적 환경 사이의 상호관계 속에서 언어를 연구하는 것을