탐구했다. 그들은 영화의 잠재력을 격찬했던 것이다. 그들은 프로이트의 꿈의 이론 및 무의식의 개념에 깊은 영향을 받았다. 그들에게 있어서 디졸브(dissolve), 슈퍼임포지션(superimposition), 슬로우모션(slow-motion) 등과 같은 특수한 기법들을 가지고 있는 영화는 꿈꾸기의 본성에 부합하는 것이었다."5)
이론은 환원주의적이라고 할 수 있다. 즉 인간을 원초아, 자아, 초자아, 의식 대 무의식, 성본능 대 죽음의 본능과 같은 서로 상반되는 부분들로 나누어 보았다. 그러나 아들러의 이론은 총체적이다. 개인은 통일된 존재이기 때문에 나누어질 수 없으며, 기억, 정서, 행동과 같은 ‘부분’들은 전체 개인
9) 인물학습
인물학습은 인간의 과거 행위와 실천에 대한 이해를 추구하는 역사학습의 중요한 한 가지 방법이다. 역사는 대부분 다수 인간의 행동을 다루지만 역사의 흐름에 중요한 영향을 끼친 개별인물이나 소수집단에 대한 학습도 중요한 역사이해 방식이다. 중요한 역사적 사건이나 시대를 대표
문화적 통제 하에 있던 세계 여러 나라의 일부 지식인들이 과거의 식민지 문화 잔재에 대한 분석, 비판, 반발 등을 문화 내지 문화비평의 가장 중요한 문제로 삼기 시작하였고 여기서 거론된 것이 ‘탈식민주의(post-colonialism)’ 이론이다. 그렇다면 과연 여기서 말하는 ‘탈식민주의(post-colonialism)’란