능력을 평균으로 만드는 노력보다는 자신이 가진 재능을 다른 사람과 차별적인 강점으로 만드는 노력이 더 효과적이다. 그렇기 때문에 이번 직로탐색과정에서 자신이 가진 능력이 무엇이고, 이 능력을 가장 잘 발휘할 수 있는 직업이 무엇인지 찾는 것이 중요할 것이다.
성공적인 직업진로설계를
‘다품종 소량생산’방식으로 변화되었으며 노동운동의 성장과 그에 따른 임금의 급속한 상승은 산업구조조정의 직접적인 계기가 되었다. 이러한 임금 상승은 대외경쟁력의 원천을 저 인금 노동력에 기초한 가격경쟁력에서 찾던 한국경제의 성장을 더 이상 가능하지 못 하게 하는 계기가 되었다.
3. 문제의 제기: 학력의 폐해는 무엇인가?
실태 1] 인맥을 쌓는 수단으로 변질돼버린 대학 '최고위 과정'의 부작용
서울의 한 대학 졸업식. 학위를 받은 사람들에게 특별한 날이다. 그러나 이들에게 학력의 의미는 무엇일까?
석사 학위 취득자 : "학력이 곧 개인의 능력을 보는 객관적인 잣대와 가
직업능력개발 지원사업의 형태로 인정하였다는 점에서 의의를 찾을 수 있으나, 관련 규정이 독립된 형태의 틀을 갖추지 못한 채 기존 제도의 틀안에서 지원의 근거를 만드는 데 급급했던 시기라고도 볼 수 있다. 이 시기에는 기업이 국가로부터 인터넷 통신훈련 과정으로 지정받기 위한 요건, 기준 등
12장 지능과 심리검사
제1절 심리검사의 요건
1.표준화와 규준
표준화(standardization)란 검사의 실시와 점수화에 있어 동일한 절차를 사용함을 의미한다. 모든 수검자는 동일한 지시, 동일한 질문, 동일한 시간을 부여받아야한다. ex) 대입수학능력고사는 서울에서 응시자와 부산에서 응시자와 동일