논술문을 작성하시오.
논제 : 현대사회에서 동서고금의 고전이 재해석되거나 재창조되는 이유와 의미.
(1) 문학-사상-역사-사회-경제-예술-영화 등의 분야와 관련된 예를 활용할 것.
(2) 예시문 (나)는 현대 어법에 따라 일부 고쳐쓴 것이다. 이를 참고 하되, 이 작품만을 분석대상으로 한정하지 말
논술의 당위성은 증명된다. 논술을 제외한 대입 평가기준은 수능과 내신점수이다. 우선 내신점수는 각 고등학교의 수준과, 교사들의 재량에 따라 충분히 달라질 수 있으므로 신뢰도가 현저히 떨어진다. 앞에서 언급하였듯이 수능도 평가기준으로써 미흡한 면이 있다. 약 15년간 시행된 수능으로 문제은
주도권을 누가 행사할 것인가의 긴장상태에 놓여있다.
(1) 교육은 백년지대계야?? 너무 자주 바뀌는 입시제도
대학입시제도가 매번 바뀔 때마다 학생들은 혼란에 빠진다. 특히 이번 2008학년도 입시에서는 수능 등급제를 도입함으로 해서 혼란을 가져왔다. 학생들과 학부모들과 일선 교사들
시험은 각 대학의 자율성에 맡겨져 대학별로 단독 출제한 것이 특징이다. 대학별 단독 고사제의 가장 큰 문제점은 무자격자에 대한 입학 허가와 6.25 전쟁 중에는 대학생의 병역특전에 따른 부정입학이 성행하였다는 것이다. 이로 인해 대학의 자율성에 대한 심각한 의문이 제기 되었다. 또한 대학 간 입
것은 별다른 의미가 없을 수 있다. 그러한 지식을 바탕으로 실제 교육현장에서 학생들을 잘 가르칠 수 있는가 여부를 평가할 수 있는 문항이 적절하다. 앞으로 본론에서는 국어과 임용시험 중 ‘쓰기’ 영역과 ‘논술’의 기출문항을 검토하면서 앞으로 지향해야 할 문항에 대해 논의하고자 한다.